Δυνατότητα να εξεταστούν στα μαθήματα που είχαν δηλώσει και δεν εξετάστηκαν λόγω νόσησης από Sars-Cov 2 θα έχουν οι φοιτητές σύμφωνα με την Εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά το τέλος της εξεταστικής περιόδου ή σε άλλη ημερομηνία. Η διενέργεια εξετάσεων κατά την εξεταστική περίοδο του χειμερινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους 2021-2022 πραγματοποιείται με φυσική παρουσία.

Οι φοιτητές που νοσούν με λοίμωξη, δεν θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις για όσο χρονικό διάστημα βρίσκονται σε απομόνωση σύμφωνα με το εκάστοτε ισχύον υγειονομικό πρωτόκολλο απομόνωσης. Η απουσία τους λόγω νόσησης θα προκύπτει μέσω της καταγραφής τους στην πλατφόρμα edupass.

Όλοι οι φοιτητές που προσέρχονται στο ΑΕΙ/ΑΕΑ για τη συμμετοχή τους σε γραπτές ή προφορικές εξετάσεις υποχρεούνται να υποβάλλουν δήλωση στην πλατφόρμα edupassedupass.gov.gr), εάν δεν έχουν ήδη υποβάλει σχετική δήλωση κατά τη διάρκεια του χειμερινού εξαμήνου. Οι συγκεκριμένοι φοιτητές θα εξεταστούν στα μαθήματα στα οποία υποχρεωτικώς απουσίαζαν, σε άλλη ημερομηνία που θα οριστεί με επιμέλεια του διδάσκοντος.

Η συμμετοχή στις εξετάσεις πραγματοποιείται υποχρεωτικά κατόπιν επίδειξης ενός εκ των κάτωθι: πιστοποιητικού εμβολιασμού, πιστοποιητικού νόσησης, βεβαίωσης αρνητικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου, εξέτασης PCR έως εβδομήντα δύο (72) ωρών ή εξέτασης rapid test έως σαράντα οχτώ (48) ώρες πριν την προβλεπόμενη ώρα έναρξης της εξέτασης του μαθήματος.

Interesting 8: The Worst Jobs Kids Used to Do
Η χρήση προστατευτικής μάσκας είναι υποχρεωτική καθ’ όλη τη διάρκεια της εξέτασης για όλους τους συμμετέχοντες σε αυτή, ενώ συστήνεται η χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (FFP2 ή ΚN95) ή εναλλακτικά διπλής μάσκας.

Η υπευθυνότητα που έχει επιδείξει το σύνολο της πανεπιστημιακής κοινότητας μέσω του μαζικού εμβολιασμού αποτελεί παράδειγμα για την υπόλοιπη ελληνική κοινωνία. Ο εμβολιασμός παραμένει η καλύτερη ασπίδα μας στην αντιμετώπιση της πανδημίας.https://www.dikaiologitika.gr/eidhseis/paideia/369539/me-afta-ta-metra-tha-ginei-i-eksetastiki-ton-foititon-ti-isxyei-gia-osous-nosisoun-me-koronoio

Δημοσιεύθηκε η απόφαση του νέου υφυπουργού Παιδείας, Άγγελου Συρίγου, η οποία ορίζει το πλαίσιο διεξαγωγής των εξετάσεων του Χειμερινού Εξαμήνου των φοιτητών των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων - Σύμφωνα με την απόφαση οι εξετάσεις θα διεξαχθούν γραπτά ή προφορικά εξ αποστάσεως, και όχι πριν τις 27 Ιανουαρίου.

Σύμφωνα με την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, η εξεταστική για το χειμερινό εξάμηνο θα διεξαχθεί όχι πριν της 27 Ιανουαρίου και εξ αποστάσεως υπό την προϋπόθεση να τηρούνται η αξιοπιστία και το αδιάβλητο.

Όλα όσα καθορίζει η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας:

1.Η εξεταστική του ακαδημαϊκού έτους 2020-2021 κατά την περίοδο του χειμερινού εξαμήνου για τα προγράμματα σπουδών α’ και β’ κύκλου των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) διεξάγεται με γραπτή ή προφορική εξέταση με εξ αποστάσεως μεθόδους, υπό την προϋπόθεση ότι εξασφαλίζεται το αδιάβλητο και η αξιοπιστία διενέργειας της εξέτασης.

2. Η διεξαγωγή της εξεταστικής του χειμερινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους 2020- 2021, άρχεται όχι νωρίτερα της 27ης Ιανουαρίου 2021. Με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος και σύμφωνης γνώμης της Συγκλήτου του οικείου Ιδρύματος, δύναται η έναρξή της ως άνω εξεταστικής να εκκινεί νωρίτερα από την ημερομηνία του προηγούμενου εδαφίου.

3. Η γραπτή ή προφορική εξέταση μαθημάτων των προγραμμάτων σπουδών πρώτου και δεύτερου κύκλου των Α.Ε.Ι. με τη χρήση μεθόδων εξ αποστάσεως αξιολόγησης, παρέχεται ως τρόπος εξέτασης από τα Α.Ε.Ι., εφόσον πληρούνται σωρευτικά οι ακόλουθες προϋποθέσεις:
α) εξασφαλίζεται το αδιάβλητο και η αξιοπιστία διενέργειας της προφορικής ή γραπτής εξέτασης με τη χρήση των εν λόγω μέσων, και
β) διασφαλίζεται η ορθή εφαρμογή της ενωσιακής και εθνικής νομοθεσίας σχετικά με την προστασία των προσωπικών δεδομένων.

4. Με απόφαση της Συγκλήτου του οικείου Α.Ε.Ι., η οποία αναρτάται στο πρόγραμμα «ΔΙΑΥΓΕΙΑ» καθορίζονται λεπτομερώς:
α) ο τρόπος και τα μέσα της εξ αποστάσεως αξιολόγησης των φοιτητών για τα μαθήματα των προγραμμάτων σπουδών α’ και β’ κύκλου,
β) η πολιτική που θα ακολουθηθεί για την τήρηση, συλλογή και επεξεργασία των προσωπικών δεδομένων κατά τη διενέργεια των εξετάσεων με τη χρήση εξ αποστάσεως μεθόδων αξιολόγησης
γ) οι ασφαλιστικές δικλίδες και τα μέσα που θα εφαρμοστούν ενιαία έτσι ώστε να εξασφαλίζεται το αδιάβλητο και η αξιοπιστία της διενέργειας της εξέτασης με μέσα εξ αποστάσεως αξιολόγησης,
δ) ο υπεύθυνος για την παρακολούθηση και απαρέγκλιτη εφαρμογή των εν λόγω μεθόδων αξιολόγησης των εξεταζόμενων φοιτητών. Ως υπεύθυνος δύναται να ορισθεί ο Πρύτανης του οικείου Α.Ε.Ι. ή ένας από τους Αντιπρυτάνεις του οικείου Α.Ε.Ι. για όλα τα προγράμματα σπουδών του οικείου Α.Ε.Ι. ή ο Κοσμήτορας της κάθε Σχολής, εφόσον ορισθεί ένας υπεύθυνος ανά Σχολή του Α.Ε.Ι.

5. Η απόφαση της Συγκλήτου του οικείου Α.Ε.Ι. με τα στοιχεία της προηγούμενης παραγράφου κοινοποιείται στον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων και στην Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.) εντός πέντε (5) εργάσιμων ημερών από τη λήψη της.

Τη δυνατότητα στα ΑΕΙ να επιλέξουν τον τρόπο με τον οποίο θα εξεταστούν οι φοιτητές στην επαναληπτική εξέταση του Σεπτεμβρίου δίνει εκ νέου το υπουργείο Παιδείας, καθώς θα εφαρμοσθεί το μόντελο που, λόγω κορωνοϊού, υιοθετήθηκε τον περασμένο Ιούνιο. Και τότε οι πανεπιστημιακές σχολές είχαν τη δυνατότητα να επιλέξουν ανάμεσα σε γραπτή εργασία, ασκήσεις, εργαστηριακές ασκήσεις, γραπτή εξέταση με φυσική παρουσία φοιτητών, προφορική εξέταση με παρουσία φοιτητών ή γραπτή και προφορική εξέταση εξ αποστάσεως, με χρήση των δυνατοτήτων της σύγχρονης τεχνολογίας. Είτε με επιλογή ενός από τους τρόπους αυτούς είτε με συνδυασμό τους, η προηγούμενη εξεταστική ολοκληρώθηκε χωρίς προβλήματα. Σε γενικές γραμμές, αναμένεται τα πανεπιστήμια και οι σχολές να κάνουν τις επαναληπτικές εξετάσεις με τον τρόπο που είχαν επιλέξει στην εξεταστική του Ιουνίου, χωρίς αλλαγές.

Σε κοινή υπουργική απόφαση που εκδόθηκε χθες, αναφέρεται ότι κατά την περίοδο της εξεταστικής του Σεπτεμβρίου η χρήση μάσκας είναι υποχρεωτική τόσο για τους φοιτητές όσο και για το διδακτικό και λοιπό προσωπικό καθ’ όλη τη διάρκεια της εξέτασης και για όλες τις μορφές διά ζώσης εξετάσεων – γραπτών και προφορικών. Ορίζεται, επίσης, ότι η χρήση μάσκας είναι υποχρεωτική και στους ανοικτούς και στους κλειστούς κοινόχρηστους χώρους των ΑΕΙ λόγω του υψηλού συγχρωτισμού των φοιτητών, καθώς και στους κοινόχρηστους χώρους των εστιών.

Πέραν αυτού, συστήνεται κατά τη διενέργεια των διά ζώσης εξετάσεων η χρήση αιθουσών, εργαστηρίων και γραφείων με φυσικό αερισμό και εάν αυτό δεν είναι εφικτό, να προτιμώνται γραφεία, εργαστήρια και αίθουσες με εξαερισμό ή κλιματιστικές μονάδες με τις προδιαγραφές που έχουν οριστεί από το υπουργείο Υγείας.

Ειδική μέριμνα

Με την ΚΥΑ συστήνεται, επίσης, τα ΑΕΙ να λαμβάνουν ειδική μέριμνα για τους φοιτητές που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες, ώστε να αποφεύγεται ο συγχρωτισμός τους με άλλους φοιτητές κατά τη διάρκεια των διά ζώσης εξετάσεων. Αντίστοιχα, η Συνέλευση κάθε τμήματος καλείται να λαμβάνει ειδική μέριμνα για το διδακτικό προσωπικό των ΑΕΙ που ανήκει σε ευπαθείς ομάδες.

Μέσα στις επόμενες ημέρες αναμένεται να ανακοινωθεί και το πώς θα λειτουργήσουν τα ΑΕΙ για το νέο ακαδημαϊκό έτος, και πάλι με βάση την εμπειρία της πρώτης φάσης του κορωνοϊού.

Πηγή : kathimerini.gr

Αλλαγές ουσίας αλλά και… φιλοσοφίας επιφέρει στα Γυμνάσια το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας που ψηφίζεται απόψε από την Ολομέλεια της Βουλής. Αυξάνονται από τέσσερα σε επτά τα εξεταζόμενα μαθήματα για τους μαθητές, αλλά παράλληλα εισάγονται οι συνθετικές εργασίες, ενισχύεται η Γενική Παιδεία και καταργείται η εξεταστική του Ιουνίου, όχι όμως η επαναληπτική εξέταση του Σεπτεμβρίου.

Στο νομοσχέδιο προβλέπεται η αναπροσαρμογή του συνολικού αριθμού των εξεταζόμενων μαθημάτων και του πλαισίου εξέτασής τους, κατά τρόπο πιο ισορροπημένο, ανά ομάδα μαθημάτων, στο Γυμνάσιο.

Εξετάσεις σε επτά μαθήματα
Ειδικότερα, προβλέπεται η αύξηση από 4 σε 7 των μαθημάτων που εντάσσονται στην Ομάδα Α′ και εξετάζονται γραπτά στις ανακεφαλαιωτικές προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις κάθε τάξης.

Δηλαδή, παραμένουν τα 4 μαθήματα που ήδη εξετάζονται γραπτά και είναι:

Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (Γλωσσική Διδασκαλία και Νεοελληνική Λογοτεχνία),
Μαθηματικά,
Φυσική και
Ιστορία,
Και προστίθενται τα μαθήματα:

της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας (Αρχαία Ελληνική Γλώσσα, Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση),
της Βιολογίας και
των Αγγλικών.
Επίσης, δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στο μάθημα της Πληροφορικής, το οποίο κατατάσσεται πλέον από την Ομάδα Γ′ στην Ομάδα Β′ μαθημάτων.

Σε ποια μαθήματα δεν θα γίνεται το ωριαίο διαγώνισμα β’ τετραμήνου
Το νομοσχέδιο αναπροσαρμόζει και το σύστημα ωριαίας εξέτασης μαθημάτων. Συγκεκριμένα, προβλέπεται ότι στα μαθήματα που διδάσκονται στο Γυμνάσιο πραγματοποιείται, κατά κανόνα, γραπτή ωριαία εξέταση και στο δεύτερο τετράμηνο, με την εξαίρεση:

των μαθημάτων της Γεωλογίας-Γεωγραφίας, Χημείας, Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, Δεύτερης Ξένης Γλώσσας, Θρησκευτικών και Οικιακής Οικονομίας, στα οποία μπορεί, εναλλακτικά, να ανατίθεται σε κάθε μαθητή η εκπόνηση συνθετικής δημιουργικής εργασίας μικρής έκτασης,
του μαθήματος της Πληροφορικής, στο οποίο ανατίθεται σε κάθε μαθητή η εκπόνηση συνθετικής δημιουργικής εργασίας μικρής έκτασης, αντί για ωριαία γραπτή εξέταση και
των μαθημάτων της Μουσικής, των Καλλιτεχνικών και της Φυσικής Αγωγής, στα οποία δεν διεξάγεται καμία γραπτή ωριαία εξέταση. Πέραν της ανακατανομής ορισμένων μαθημάτων σε Ομάδες κατά τα ανωτέρω, οι σχετικές τροποποιήσεις στοχεύουν στη συνεκτικότερη αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών, η οποία θα υποβοηθήσει τη συστηματικότερη παρακολούθηση και μελέτη των μαθημάτων και κατά το δεύτερο τετράμηνο.
Αξιολόγηση και μέσω συνθετικής δημιουργικής εργασίας
Για πρώτη φορά η εκπόνηση συνθετικής δημιουργικής εργασίας γίνεται ένας εναλλακτικός τρόπος αξιολόγησης, μέσω του μαθήματος της Πληροφορικής. Διατηρείται ωστόσο η σχετική ευελιξία του διδάσκοντος και για όλα τα μαθήματα της Ομάδας Β’ κατά το δεύτερο τετράμηνο. Επιπλέον:

Καταργείται η δεύτερη εξεταστική περίοδος του Ιουνίου. Και τούτο, ιδίως διότι η επανεξέταση των μαθητών τον Ιούνιο, μόλις λίγες μέρες μετά από την πρώτη εξέτασή τους στον ίδιο μήνα, δεν επιτρέπει την ουσιαστική προετοιμασία των μαθητών, καθιστώντας την αξιολόγηση αυτή αναποτελεσματική εν γένει. Παραμένει, βεβαίως, η επαναληπτική εξεταστική περίοδος του Σεπτεμβρίου.
Ο μαθητής κρίνεται άξιος προαγωγής ή απόλυσης όταν έχει σε κάθε μάθημα βαθμό ετήσιας επίδοσης δέκα (10) τουλάχιστον, ή όταν έχει γενικό μέσο όρο βαθμών ετήσιας επίδοσης δεκατρία (13) τουλάχιστον. Εάν δεν συντρέχουν οι προϋποθέσεις αυτές, ο μαθητής παραπέμπεται το πρώτο δεκαήμερο του Σεπτεμβρίου πριν από την έναρξη των μαθημάτων του επόμενου σχολικού έτους σε επαναληπτική εξέταση στα μαθήματα εκείνα στα οποία ο βαθμός ετήσιας επίδοσής του είναι μικρότερος από δέκα (10), εφόσον, όμως, ο αριθμός των μαθημάτων αυτών δεν υπερβαίνει τα τέσσερα. Στην αντίθετη περίπτωση, όταν δηλαδή ο μαθητής έχει βαθμό ετήσιας επίδοσης μικρότερο από δέκα (10) σε περισσότερα από τέσσερα μαθήματα, τότε δεν κρίνεται άξιος προαγωγής ή απόλυσης, δεν παραπέμπεται σε επαναληπτική εξέταση τον Σεπτέμβριο και επαναλαμβάνει την τάξη.
Οι μαθητές της τρίτης τάξης που δεν κρίνονται άξιοι απόλυσης κατά τα ανωτέρω επαναλαμβάνουν την τάξη.
Πηγή: thetoc.gr