Υπό την πίεση των αντιδράσεων μερίδας υποψηφίων και (δη) των γονέων τους, το υπουργείο Παιδείας καταφέρει πλήγμα στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, προκαλώντας αλαλούμ. Χθες, ο γενικός γραμματέας Γιάννης Παντής ανακοίνωσε ότι θα επιτραπεί στους υποψηφίους να εξεταστούν σε επιπλέον μαθήματα εάν το επιθυμούν.

Το… δώρο είναι άνευ αντικρίσματος, αφού οι υποψήφιοι εδώ και δύο χρόνια έχουν αποφασίσει –και άρα προετοιμαστεί μέσα στη διετία– σε πόσα μαθήματα θα εξεταστούν. Μάλιστα, το μέγεθος της αβελτηρίας του υπουργείου καταδεικνύεται από το γεγονός ότι ούτε οι αντιδρώντες γονείς ικανοποιούνται, επιτροπή των οποίων κάνει λόγο για πολιτικό τερτίπι και εμπαιγμό και καλεί τον πρωθυπουργό Αλέξη Τσίπρα να παρέμβει.

Ειδικότερα, με βάση τη διαδικασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων, οι υποψήφιοι μπορούν να δηλώσουν έως τα τέλη Φεβρουαρίου ότι θα εξεταστούν σε τέσσερα μαθήματα εάν επιθυμούν να διεκδικήσουν θέση στις σχολές μόνον ενός επιστημονικού πεδίου (π.χ. ή ανθρωπιστικές ή υγείας ή οικονομικά ή παιδαγωγικά ή θετικές σπουδές). Εάν θέλουν να διεκδικήσουν θέσεις σε σχολές και από δεύτερο πεδίο (π.χ. ιατρικές και πολυτεχνεία) οι 18χρονοι πρέπει να εξεταστούν σε πέμπτο μάθημα. Χθες ο κ. Παντής, σε πρωινή συνέντευξή του στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΪ, είπε ότι «είναι αίτημα εύλογο, σωστό να ανοίξουμε τη διαδικασία για δυνατότητα δήλωσης από τους υποψηφίους πέμπτου μαθήματος. Από Δευτέρα το υπουργείο θα δει το αίτημα και θα το κάνει», προσθέτοντας ότι «αυτό ζητούν οι γονείς».

Με τον τρόπο αυτό το υπουργείο δίνει ένα… τυράκι στους υποψηφίους για να κάμψει τις αντιδράσεις. Συγκεκριμένα, έως τώρα μερίδα υποψηφίων διαμαρτύρεται για τη μείωση του αριθμού των εισακτέων στις περιζήτητες σχολές. Ενδεικτικά, στις επτά ιατρικές σχολές κόπηκαν συνολικά 220 θέσεις (-21%). Πολλοί υποψήφιοι επειδή στοχεύουν μόνον στις ιατρικές δήλωσαν τον Φεβρουάριο να εξεταστούν μόνο σε 4 μαθήματα για να έχουν λιγότερο φόρτο και να περισσότερο χρόνο προετοιμασίας. Χαρακτηριστικά, πέρυσι μόνο το 25% των υποψηφίων εξετάστηκε σε πέμπτο μάθημα. Ωστόσο, με το φετινό «ψαλίδι» σε περιζήτητες θέσεις που ανακοινώθηκε τον Μάρτιο, οι πιθανότητες εισαγωγής περιορίζονται. Ετσι, το υπουργείο, επειδή όπως έχει δηλώσει ο υπουργός Κώστας Γαβρόγλου δεν σχεδιάζει να αναιρέσει την περικοπή θέσεων, εκτιμά ότι με το άνοιγμα της διαδικασίας για το 5ο μάθημα βοηθάει τους υποψηφίους να αυξήσουν τις πιθανότητες εισαγωγής.

Ωστόσο, εκτός από πρωτοφανής, η απόφαση είναι και «άδωρη», αφού θεωρείται αδύνατον ένας υποψήφιος να προετοιμαστεί επαρκώς σε ένα επιπλέον μάθημα μέσα σε μόλις δύο μήνες έως τις εξετάσεις. Ενδεικτικά, οι υποψήφιοι για να διεκδικήσουν την εισαγωγή τους, εκτός από τις ιατρικές, και στις πολυτεχνικές σχολές πρέπει να εξεταστούν στα Μαθηματικά. Μάλιστα, οι δηλώσεις Παντή προκάλεσαν την οργή γονέων. «Στην ουσία, η κίνηση που προανήγγειλε ο γενικός γραμματέας είναι ένα πολιτικό τερτίπι και ένας τεράστιος εμπαιγμός στις δεκάδες χιλιάδων μαθητών», τόνισε σε ανακοίνωσή της η Συντονιστική Επιτροπή Συλλόγων Γονέων Ιδιωτικών Σχολείων Ελλάδας. Πάντως κ. Παντής, μιλώντας αργά το απόγευμα στην «Κ», διευκρίνισε ότι το θέμα είναι υπό εξέταση και δεν υπάρχει οριστική απόφαση, αρνούμενος ότι η υπαναχώρηση οφείλεται στις αρνητικές επιπτώσεις της πρωινής εξαγγελίας.

Καθημερινή

Αλλαγές στον τρόπο απονομής της ιατρικής ειδικότητας θα ισχύσουν από τον προσεχή Οκτώβριο.

Το υπουργείο Υγείας έχει δεχτεί γνωμοδότηση του Κεντρικού Συμβουλίου Υγείας (ΚΕΣΥ), η οποία προβλέπει –μεταξύ άλλων– πανελλαδικές εξετάσεις για ειδικότητα στην Αθήνα και τη Θεσσαλονίκη. Μέχρι σήμερα οι εξετάσεις γίνονταν στην Υγειονομική Περιφέρεια (ΥΠΕ) όπου ανήκε το νοσοκομείο ειδίκευσης κάθε γιατρού.

Οι εξετάσεις θα γίνονται τρεις φορές τον χρόνο και θα είναι γραπτές και προφορικές. Στις γραπτές εξετάσεις θα υπάρχει βαθμός. Οι εξεταζόμενοι θα πρέπει να έχουν εξασφαλίσει τη βάση στα γραπτά, η οποία θα είναι το «5», για να προχωρήσουν στα προφορικά.
Το τελικό αποτέλεσμα, μετά και την προφορική εξέταση, θα είναι δομημένο. Κάθε επιτυχώς εξετασθείς, μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας, θα λαμβάνει τίτλο ειδικότητας με βαθμό (Αριστα, Λίαν Καλώς, Καλώς). Η αξιολόγηση αυτή θα λαμβάνεται υπόψη σε μελλοντικές προκηρύξεις για κατάληψη θέσεων στο ΕΣΥ.

Κάθε εξεταστική υποομάδα θα απαρτίζεται από τρεις εξεταστές. Η επιλογή των εξεταστών θα είναι από ολόκληρη την Ελλάδα και θα πραγματοποιείται από κατάλογο εκπαιδευτών για τη διενέργεια της εξεταστικής διαδικασίας και σχεδιάζεται να αλλάζει σε κάθε εξεταστική περίοδο.

Θεσμοθετούνται, παράλληλα, νέες ιατρικές ειδικότητες, όπως η Κλινική Γενετική, νέες εξειδικεύσεις όπως η Επειγοντολογία και νέες ειδικότητες της Οδοντιατρικής όπως η Χειρουργική Στόματος. Θα δίνεται, παράλληλα, έμφαση στην ποιοτική και την ποσοτική βελτίωση των γενικών γιατρών, οι οποίοι θα στελεχώσουν την υπό ανάπτυξη Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας.

Το προεδρείο της Ομοσπονδίας νοσοκομειακών γιατρών (ΟΕΝΓΕ) εκφράζει τη διαφωνία του με τις εξετάσεις. Εκτιμά πως καθίσταται πιο εύκολος ο έλεγχος του αριθμού των επιτυχόντων. Από τη στιγμή που έχει καθοριστεί συγκεκριμένος αριθμός γιατρών σε κάθε ειδικότητα, η έννοια της επιτυχούς εξέτασης για τη λήψη του τίτλου ειδικότητας είναι σχετική.

Αφήνει, μάλιστα, αιχμές για τις κυβερνητικές προθέσεις, κάνοντας λόγο ακόμη και για κατάργηση των αποδοχών στους ειδικευόμενους γιατρούς. Η αιχμή αυτή προκάλεσε την έντονη αντίδραση του υπουργού Υγείας Ανδρέα Ξανθού, ο οποίος τη χαρακτήρισε απολύτως παραπλανητική: «Είναι πραγματικά προσβλητική για τη νοημοσύνη του κάθε ανθρώπου αυτού του τύπου η φιλολογία».
Πηγή: ΕΘΝΟΣ

Μία από τις δυσκολότερες μάχες των τελευταίων ετών καλούνται να δώσουν οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Η μείωση του αριθμού των εισακτέων που πρόσφατα ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας εκτοξεύει τον ανταγωνισμό και αναδιαμορφώνει τα ποσοστά επιτυχίας σε όλες τις σχολές υψηλής ζήτησης.

«Μάχη» για μία θέση στα περιζήτητα και υψηλόβαθμα τμήματα των πανεπιστημίων θα δώσουν στις φετινές Πανελλαδικές χιλιάδες αριστούχοι, οι οποίοι λίγο πριν μπουν στην τελική ευθεία της προετοιμασίας για τις εξετάσεις είδαν να μειώνονται οι θέσεις εισακτέων στις πρωτοκλασάτες σχολές.
Η εξέλιξη αυτή θα αυξήσει ακόμη περισσότερο τον ανταγωνισμό σε τμήματα τα οποία έτσι κι αλλιώς απαιτούν πολύ υψηλές βαθμολογίες, όπως Πολυτεχνικά, Ιατρικής, Νομικής, Βιολογίας κ.ά. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τους φετινούς υποψηφίους παρουσιάζουν τα ποσοστά επιτυχίας στις top σχολές, έτσι όπως διαμορφώνονται μετά τον νέο «χάρτη» με τον αριθμό των εισακτέων στα ΑΕΙ που ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας.
Είναι χαρακτηριστικό ότι για τις 20 πανεπιστημιακές σχολές υψηλής ζήτησης που παρουσιάζει σήμερα το «Εθνος» ο συνολικός αριθμός των θέσεων για το ερχόμενο ακαδημαϊκό έτος ανέρχεται σε 3.325, ενώ ο αριθμός των υποψηφίων που αναμένεται να τις δηλώσουν στην κορυφή του μηχανογραφικού θα «αγγίζει» τις 21.000. Ως εκ τούτου, από τους 21.000 υποψηφίους που θα στοχεύσουν σε αυτές τις σχολές πρώτης προτίμησης, θα καταφέρει να εισαχθεί μόλις το 15,36% και οι υπόλοιποι θα αρκεστούν σε υποδεέστερα τμήματα που εδρεύουν στην ίδια πόλη ή σε αντίστοιχα τμήματα της περιφέρειας τα οποία θα έχουν χαμηλότερες βάσεις εισαγωγής.

Οπως προκύπτει από την ανάλυση μίας σειράς στοιχείων όπως την ανακατανομή του φετινού αριθμού εισακτέων και τον περσινό αριθμό πρώτων προτιμήσεων -ο οποίος σημειωτέον δεν πρόκειται να διαφοροποιηθεί σημαντικά- φαίνεται ότι στις πανελλαδικές εξετάσεις που θα ξεκινήσουν τον Ιούνιο, θα υπάρξει ιστορικό χαμηλό στα ποσοστά επιτυχίας των πρωτοκλασάτων σχολών.

Το πιο χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η Ιατρική σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών, η οποία συγκεντρώνει τον μεγαλύτερο αριθμό πρώτων προτιμήσεων από όλα τα τμήματα του μηχανογραφικού (την περσινή χρονιά 2.380) καθώς και την υψηλότερη βάση εισαγωγής. Οι θέσεις μειώθηκαν από 190 σε 140, με αποτέλεσμα το ποσοστό επιτυχίας για τους φετινούς υποψηφίους που θα δηλώσουν το τμήμα ως πρώτη προτίμηση να κινηθεί λίγο κάτω από το 6%. Αναφορικά με την Ιατρική σχολή του Αριστοτελείου, το ποσοστό επιτυχίας αναμένεται να φτάσει το 9%.

ethnos.gr

Τον Σεπτέμβρη θα γίνουν τελικά οι επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις για υποψήφιους που δεν θα συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές λόγω σοβαρού προβλήματος υγείας.

Το υπουργείο Παιδείας βιάστηκε να ανακοινώσει εν όψει του σημερινού μαθητικού συλλαλητηρίου έξω από το κτίριο του Αμαρουσίου τη διενέργεια των εξετάσεων -που λίγες εβδομάδες πριν οδηγούσε στην κατάργηση- αλλά και το μήνα διεξαγωγής, χωρίς όμως να έχει ξεπεράσει το σκόπελο των νομικών κωλυμάτων που αντιμετώπιζε εξ αρχής.

Οι λεπτομέρειες της δυνατότητας συμμετοχής αλλά και τα κριτήρια αναζητούνται ακόμα από τις αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας. Η καθυστερημένη διεξαγωγή των επαναληπτικών εξετάσεων (σ.σ.: μέχρι πρότινος πραγματοποιούνταν λίγες μέρες μετά την ολοκλήρωση των Πανελλαδικών) είναι το λιγότερο δαπανηρό σενάριο για το υπουργείο, καθώς οι καθηγητές θα έχουν επιστρέψει από τις καλοκαιρινές τους διακοπές στα καθήκοντά τους, κυρίως όμως δίνει τον πολύτιμο χρόνο στις νομικές υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας να συντάξουν τη σχετική νομοθετική ρύθμιση χωρίς να αφήσουν «παραθυράκια» που θα επιτρέψουν σε μια ακυρωτική απόφαση δικαστηρίου να τινάξει τις φετινές Πανελλαδικές στον αέρα.

«Δεν υπάρχει κάτι πιο αυστηρό από το δημόσιο νοσοκομείο», σημείωσε στον «Ε.Τ.» στέλεχος του υπουργείου Παιδείας σχετικά με τα κριτήρια που θα ορίζουν τα σοβαρά προβλήματα υγείας για τη συμμετοχή των υποψηφίων στις επαναληπτικές. Εκεί που εστιάζει η ηγεσία είναι στην αναζήτηση αποτρεπτικών παραγόντων για όσους συμμετάσχουν στις επαναληπτικές εξετάσεις, με στόχο τη μειωμένη συμμετοχή και την αποφυγή περιπτώσεων ψεύτικων περιστατικών, όπως έχει ισχυριστεί ο υπουργός Κώστας Γαβρόγλου ότι έχουν καταγραφεί στο παρελθόν.

Παράλληλα, υπό το φόβο προσφυγών στο ΣτΕ, στο σκεπτικό του υπουργείου εντοπίζεται η ιδέα για επιπλέον θέσεις σε σχολές πέραν του αριθμού εισακτέων, ως «ειδική κατηγορία». Βέβαια, η διαχείριση μιας τέτοιας πρωτοβουλίας θα πρέπει να γίνει πολύ προσεκτικά, καθώς στο πρόσφατο παρελθόν ειδικές κατηγορίες είχαν καταπέσει ως αντισυνταγματικές από το ΣτΕ λόγω προνομιακής μεταχείρισης.

Το ΣτΕ

Σύμφωνα με την ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας, οι επαναληπτικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου για υποψηφίους με σοβαρά προβλήματα υγείας δεν θα επηρεάσουν την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των πανελλαδικών εξετάσεων.

Ο φόβος βέβαια της ηγεσίας είναι μήπως επηρεάσουν την κατανομή του αριθμού εισακτέων, δίνοντας πάτημα για προσφυγή στο ΣτΕ. Μια ενδεχόμενη ακυρωτική απόφαση θα έφερνε τα πάνω κάτω στους πίνακες κατάταξης των εισακτέων.

Ειδικότερα, με το διαχωρισμό των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων από τα ενδοσχολικά και την απόκτηση απολυτηρίου πριν από τη διεξαγωγή των Πανελλαδικών, το υπουργείο Παιδείας καλείται να λύσει έναν γόρδιο δεσμό για χάρη της κοινωνικής πολιτικής που επιθυμεί να ασκεί – ή εξαιτίας της κοινωνικής πίεσης που δέχεται.

Στελέχη του υπουργείου φοβούνται προσφυγή στο ανώτατο δικαστήριο, καθώς με τη συμμετοχή τους στις επαναληπτικές εξετάσεις οι υποψήφιοι διεκδικούν τις ίδιες θέσεις με όσους συμμετέχουν στις Πανελλαδικές, αλλά με εξέταση σε διαφορετικά θέματα, γεγονός που αντίκειται σε άρθρα του Συντάγματος, όπως αυτό περί ισονομίας. Σύμφωνα άλλωστε με όσους υποστήριζαν την κατάργησή τους, «κανένας εθνικός διαγωνισμός δεν έχει επαναληπτική περίοδο», σημειώνοντας ότι ούτε στο εξωτερικό υφίσταται το φαινόμενο των επαναληπτικών εξετάσεων.

Στη δύσκολη κατάσταση που αντιμετωπίζει η ηγεσία προστίθενται και οι αντιδράσεις γονέων για το μαχαίρι στον αριθμό εισακτέων σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ, που συνεισφέρουν στη δημιουργία εύφορου εδάφους για δικαστικές προσφυγές κι έχουν θορυβήσει αρκετούς από την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας.

Επαναληπτικές εξετάσεις

Μέχρι πέρσι, οι επαναληπτικές εξετάσεις διεξάγονταν λίγες μέρες μετά την ολοκλήρωση των Πανελλαδικών με δικαίωμα συμμετοχής υποψηφίων των Πανελλαδικών που λόγω ασθένειας ή σοβαρού κωλύματος που συνιστά ανωτέρα βία δεν έλαβαν μέρος ή διέκοψαν την εξέτασή τους. Φέτος, βάσει της ανακοίνωσης του υπουργείου θα αφορούν μόνο σοβαρά προβλήματα υγείας και για πρώτη φορά θα διεξαχθούν τον Σεπτέμβρη, που εξετάζονται οι υποψήφιοι της κατηγορίας «Ελληνες του εξωτερικού» για την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

http://www.eleftherostypos.gr/

Ο βαθμός του απολυτηρίου αλλά και οι επιδόσεις στις Πανελλήνιες εξετάσεις θα αποτελούν το εισιτήριο για την είσοδο στα πανεπιστήμια, σύμφωνα με τις τελικές εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, τις οποίες θα συζητήσει με τους εκπροσώπους των κομμάτων τις επόμενες ημέρες, το υπουργείο Παιδείας.

Σύμφωνα με δημοσιεύμα της εφημερίδας «Ελευθερία του Τύπου», το νέο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια από τον Σεπτέμβριο του 2018, θα προβλέπει προφορικές αλλά και γραπτές εξετάσεις σε ενδοσκολικό επίπεδο, δύο φορές κατά τη διάρκεια των δύο πρώτων τριμήνων στα σχολεία για τους μαθητές τους και υποψηφίους. Παράλληλα, αξιολόγηση των νέων και βαθμοί με βάση τα αποτελέσματα εργασιών (projects), τα οποία μπαίνουν ενεργά στην εξεταστική διαδικασία, σε μια προσπάθεια να καλλιεργηθεί στους υποψήφιους μια πρώτη επαφή με τη λογική των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων ενώ στο τέλος της χρονιάς θα διενεργούνται οι πανελλήνιες εξετάσεις.

Η εισαγωγή σε πανεπιστήμια και ΤΕΙ θα γίνεται την πρώτη περίοδο κατά το μεγαλύτερος μέρος, με βάση τις επιδόσεις των υποψηφίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις (π.χ., 80%) και κατά το υπόλοιπο με βάση τον αριθμό του Απολυτηρίου ενώ ο βαθμός του απολυτηρίου, θα προκύπτει κατά ένα μικρό ποσοστό την πρώτη περίοδο (π.χ., 20%) από τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα και κατά το υπόλοιπο από τις επιδόσεις των μαθητών στις ενδοσχολικές εξετάσεις των δύο πρώτων τριμήνων. Όλα αυτά θα ισχύσουν τα πρώτα χρόνια και στην πορεία -και με ορίζοντα πενταετίας- θα αυξάνεται το ποσοστό απολυτηρίου για την εισαγωγή σε πανεπιστήμια και ΤΕΙ και θα μειώνεται εκείνο των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Σκοπός, σε πέντε χρόνια από σήμερα να μπαίνουν οι υποψήφιοι στα ΑΕΙ μόνο με το βαθμό Απολυτηρίου.

www.dikaiologitika.gr

ferriesingreece2

sportpanic03

 

 

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot