‘’ Σε συγκεκριμένο ΜΜΕ διακινείται η πληροφορία ότι ζητήθηκε από την Ύπατη Αρμοστεία να διατεθεί το κλειστό γήπεδο για τη στέγαση των προσφύγων και των παράνομων μεταναστών και ο Δήμαρχος αρνήθηκε.

Η πληροφορία αυτή είναι ψευδής. Αν κάποιοι, τηρώντας τη δεοντολογία, είχαν αποτανθεί στο Δήμο θα γνώριζαν ποια είναι η αλήθεια.
Ο Δήμος Κω εξέτασε την προσωρινή παραμονή των προσφύγων, και κυρίως γυναικών και παιδιών, στο χώρο των παλαιών Σφαγείων αλλά οι διαχειριστές του χώρου αρνήθηκαν.
Η διαχείριση του μεταναστευτικού απαιτεί πόρους, που ο Δήμος δεν διαθέτει.
Η Πολιτεία οφείλει να προχωρήσει στη μίσθωση ξενοδοχείων για να στεγάσει τις ευπαθείς ομάδες των προσφύγων ( γυναίκες και παιδιά) προκειμένου να μην είναι εκτεθειμένοι στις καιρικές συνθήκες. Να σταματήσουν συνεπώς κάποιοι να μεταθέτουν τις ευθύνες τους στο Δήμο.
Παράλληλα, η Πολιτεία οφείλει να εγκαταλείψει πρακτικές που αποσκοπούν στον εγκλωβισμό αυτών των ανθρώπων στην Κω, όπως η διαδικασία της ταυτοποίησης με τον τρόπο και τους ρυθμούς που γίνεται.
Όλοι ευχόμαστε η σημερινή σύνοδος κορυφής της Ε.Ε για το μεταναστευτικό να συνοδευτεί από συγκεκριμένες αποφάσεις.’’

Σας ενημερώνουμε ότι το Κέντρο Διά Βίου Μάθησης Δήμου Κω δέχεται αιτήσεις συμμετοχής για την εκπαιδευτική περίοδο 2015-2016 στα παρακάτω τμήματα:

ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ – ΤΙΤΛΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - ΩΡΕΣ
1. ΟΙΚΟΝΟΜΙA - EΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
1.1. Καινοτομία – Επιχειρηματικότητα – Διοίκηση Επιχειρήσεων 25Ω
1.2. Κοινωνική Οικονομία και Κοινωνική Επιχειρηματικότητα 50Ω
1.3. Επιχειρηματικότητα και Τουριστική – Πολιτιστική Ανάπτυξη 25Ω
1.4. Αγροτική Επιχειρηματικότητα – Marketing Αγροτικών Προϊόντων 25Ω
1.5. Βιολογικά Προϊόντα: Παραγωγή – Πιστοποίηση – Διάθεση 25Ω
1.6. Ηλεκτρονική Επιχειρηματικότητα – e-επιχειρείν 25Ω
1.7. Πράσινη Επιχειρηματικότητα 25Ω
1.8. Δημιουργώ τη δική μου επιχείρηση 25Ω
1.9. Σύγχρονες Τραπεζικές Συναλλαγές 25Ω
1.10. Υπολογίζοντας τις δαπάνες του νοικοκυριού 25Ω
1.11. Συμβουλευτική σταδιοδρομίας 25Ω
1.12. Επαγγελματική ενεργοποίηση ανέργων γυναικών 25Ω

2. ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
2.1 Περιβάλλον και καθημερινή ζωή 25Ω
2.3 Συλλογικές Περιβαλλοντικές Δράσεις 25Ω
2.4 Οικολογικές λύσεις για το σπίτι 25Ω
2.10 Διαμόρφωση και διακόσμηση εσωτερικών χώρων 25Ω

3. ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ
3.1 Επεξεργασία Κειμένου – Διαδίκτυο (Ι) 50Ω
3.2 Υπολογιστικά Φύλλα – Παρουσιάσεις (ΙΙ) 50Ω
3.3 Βάσεις Δεδομένων – Εξειδικευμένα θέματα (ΙΙΙ) 50Ω
3.4 Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή 25Ω
3.5 Ηλεκτρονικά μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media) 25Ω
3.6 Δημιουργία Ιστοσελίδας 50Ω
3.7 Ηλεκτρονική εφημερίδα 50Ω
3.8. Εξοικείωση με ηλεκτρονικές μορφές μάθησης – e-learning (25Ω) e-Κ.Δ.Β.Μ.

4. ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
4.1 Ελληνικό Αλφαβητικό σύστημα 25Ω
4.2 Βελτιώνω την ορθογραφία μου 25Ω
4.3 Σύνταξη εγγράφων – φορμών 50Ω
4.4 Αγγλικά για το χώρο εργασίας (Α2-Β1) 25Ω
4.5 Αγγλικά για τον τουρισμό (Α2) 25Ω
4.6 Γαλλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2) 25Ω
4.7 Γερμανικά για τον τουρισμό (Α1-Α2) 25Ω
4.8 Ιταλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2) 25Ω

5. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ
5.1 Διαχείριση εργασιακού άγχους/Εναρμόνιση επαγγελματικής και προσωπικής ζωής 25Ω
5.2 Αποτελεσματική συνεργασία στον εργασιακό χώρο 25Ω
5.3 Αποτελεσματική ηγεσία στην εργασία 25Ω
5.4 Διαχείριση χρόνου 25Ω
5.5 Διαχείριση διαπροσωπικών σχέσεων 25Ω
5.6 Επικοινωνία και δυναμική της Ομάδας 25Ω
5.7 Εθελοντικές δράσεις στην τοπική κοινωνία 25Ω
5.8 Αποτελεσματική επικοινωνία με φορείς και υπηρεσίες 50Ω
5.9 Αντιμετώπιση της κοινωνικής κρίσης στην καθημερινή ζωή 25Ω

6 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ
6.1 Ιστορία της Τέχνης 25Ω
6.2 Εικαστικό Εργαστήρι 50Ω
6.4 Κινηματογράφος 25Ω
6.5 Εργαστήρι δημιουργίας Βίντεο 50Ω
6.6 Θεατρικό Εργαστήρι (ανεβάζω τη δική μου παράσταση) 50Ω
6.7 Εργαστήρι μουσικής 50Ω
6.8 Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής 50Ω
6.9 Τοπική Ιστορία 25Ω

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΥΑΛΩΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΟΜΑΔΩΝ
7.1 Μετανάστες – Υποστήριξη στην καθημερινή ζωή 25Ω
7.2 Τσιγγάνοι – Γλωσσικές δεξιότητες Ι 50Ω
7.3 Τσιγγάνοι – Γλωσσικές δεξιότητες ΙΙ 50Ω
7.4 Τσιγγάνοι – Υποστήριξη στην καθημερινή ζωή 25Ω
7.5 Κρατούμενοι – Επικοινωνία στην καθημερινή ζωή (Α1) 125Ω
7.6 Κρατούμενοι – Επικοινωνία στην καθημερινή ζωή (Α2) 175Ω
7.7 Κρατούμενοι – Υποστήριξη κρατουμένων 25Ω
7.8 Μουσουλμανική Μειονότητα – Γλωσσικές δεξιότητες Ι 50Ω
7.9 Μουσουλμανική Μειονότητα – Γλωσσικές δεξιότητες ΙΙ 50Ω

8. Προγράμματα Διά Βίου μάθησης τοπικής εμβέλειας
8.63.Κατανοώ το φορολογικό σύστημα και φτιάχνω τη φορολογική μου δήλωση. 12Ω
8.20 Οικιακή παραγωγή οίνου. 30Ω.
8.15 Άθληση στην Τρίτη ηλικία 25Ω.
8.31 Εθελοντισμός: και κοινωνική Δράση 25Ω.
8.39 Ανακύκλωση και κομποστοποίηση 25Ω.
8.67 Διαχείριση στερεών αποβλήτων 25Ω.
8.22 Δεξιότητες Αυτόνομης Διαβίωσης 25Ω.
8.9.Τοπικοί Παραδοσιακοί Χοροί 50Ω.
8.37 Εξαρτήσεις και Πρόληψη 15Ω.
Αιτήσεις συμμετοχής μπορείτε να αναζητήσετε στην ιστοσελίδα του Δήμου μας www.kos.gov.gr, στα γραφεία της Διά Βίου Μάθησης στο Ζηπάρι (πρώην Δημαρχείο Δικαίου), στο ΚΕΠ στην Κανάρη και σε όλες τις Δημοτικές Κοινότητες του νησιού τις εργάσιμες ημέρες και ώρες.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στην κα Κασσιώτη Διονυσία, στην κα Κρητικού Μαρία και στον κ Βαγιανό Γιώργο στα τηλέφωνα 2242360009 και 2242360046 τις εργάσιμες ημέρες και ώρες 09:00-13:00, όπως επίσης και στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Κ.Δ.Β.Μ. Κω kdvm951@gmail.com.

Η Υπεύθυνη του Δήμου Κω Ο Υπεύθυνος Εκπαίδευσης Η Υπεύθυνη Οργάνωσης
Διονυσία Κασσιώτη Γεώργιος Βαγιανός Μαρία Κρητικού

Στο δράμα των προσφύγων και μεταναστών έρχονται τώρα να προστεθούν και οι άσχημες καιρικές συνθήκες .

Οι λίγοι σε σχέση με τον προηγούμενο μήνα μετανάστες και πρόσφυγες που παραμένουν υπό βροχή στις σκηνές στη παραλία μπροστά από το Επαρχείο του νησιού αναγκάστηκαν από τους ιμπεριαλιστικούς πολέμους και επεμβάσεις να κυνηγούν την ευκαιρία επιβίωσης μακριά από τις χώρες και οικογένειες τους.

Τις μέρες που μας πέρασαν ,λίγο πριν τις βουλευτικές εκλογές έγιναν σχεδόν απανωτες συνεδριάσεις από Κυβέρνηση,Ευρωπαϊκό Επίτροπο,Περιφέρεια, Δήμο για να αντιμετωπιστούν ,σύμφωνα με τα λεγόμενά τους, οι συνέπειες των αυξημένων ροών προσφύγων και μεταναστών. Άλλη μια συνεδρίαση θα ακολουθήσει την Πέμπτη από το Δημοτικό Συμβούλιο προκειμένου να διαφημιστεί η «καλή» πλευρά της Κω.!

Σε όλες τις συνεδριάσεις κυριάρχησε η λογική της προάσπισης της τουριστικής βιτρίνας ακόμη και η μετάθεση της ευθύνης από τον ένα φορέα στον άλλο χωρίς την παραμικρή διάθεση να καταγγελθούν οι ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΕΕ που επεμβαίνουν προκειμένου να εξασφαλίσουν την μερίδα του λέοντος για τα συμφέροντα που εκπροσωπούν.
Παρόλο που αποφασίστηκαν να διατεθούν κονδύλια ,παρόλο που οι άσχημες καιρικές συνθήκες ήταν γνωστές μέχρι σήμερα το μεσημέρι συνάνθρωποί μας ,μικρά παιδιά και γυναίκες ήταν εκτεθειμένοι στην βροχή και στον αέρα.

Ο σκοπός της προστασίας του τουρισμού είναι σαν ομολογία πως μόλις φύγει και ο τελευταίος τουρίστας και δεν θα υπάρχει ανάγκη διαφημιστικής προβολής δεν θα ασχοληθούν καθόλου με το ζήτημα.
Η αλληλεγγύη που εκδηλώνουν οι κάτοικοι του νησιού όσο και οι τουρίστες,σε πείσμα των φασιστοειδών που εμφανίστηκαν τις προάλλες , δεν φτάνει για να αντιμετωπιστούν οι αυξημένες ανάγκες.

Το Εργατικό Κέντρο απαιτεί
Να διατεθεί άμεσα χώρος από τον Δήμο σε συνεννόηση με την Περιφέρεια για την στέγαση όσων μεταναστών και προσφύγων αυτή τη στιγμή βρίσκονται στις σκηνές
Παράλληλα καλεί τους εργαζόμενους της περιοχής να αγωνιστούν για
Απευθείας μεταφορά των προσφύγων από τα νησιά μας στις χώρες τελικού προορισμού τους ,με ευθύνη της ΕΕ και του ΟΗΕ
Δημιουργία αξιοπρεπών κέντρων υποδοχής και φιλοξενίας, που θα παρέχουν σίτιση, ιατροφαρμακευτική φροντίδα, διερμηνεία και νομική βοήθεια.
Ενίσχυση του προσωπικού και των υποδομών που σχετίζονται με τη διάσωση, καταγραφή-ταυτοποίηση, στέγαση-σίτιση-περίθαλψη και ασφαλή μεταφορά από τα νησιά στα σημεία εξόδου από τη χώρα.
Άμεση χρηματοδότηση από ΟΗΕ και ΕΕ
Κατάργηση του Κανονισμού Δουβλίνου και της Σένγκεν
Όχι σε νέες επεμβάσεις σε τρίτες χώρες με πρόσχημα δήθεν το χτύπημα των διακινητών.
Όχι στα νέα μέτρα της ΕΕ για καταστολή στα σύνορα που μόνο περιπλέκουν και οξύνουν το πρόβλημα, παρά οδηγούν στην επίλυσή του
Να σταματήσουν οι ιμπεριαλιστικές αποστολές και επεμβάσεις των ΕΕ-ΝΑΤΟ-ΗΠΑ σε τρίτες χώρες .

Το Εργατικό Κέντρο προχωρά σε συγκέντρωση υλικής βοήθειας όπως είδη προσωπικής υγιεινής, τρόφιμα μακράς διάρκειας ,γάλα εβαπορέ από την Δευτέρα 28 Σεπτέμβρη καθημερινά από τις 09:00-14:00 στο κτίριο του Πορφυρίου 21.

ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΟΡΕΙΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ

Για ακόμα μια φορά, ο κύριος Παντελής Σβουρένος, μας εξέπληξε και μας συγκίνησε.

Αυτή τη φορά, δώρισε στην ΚΕΚΠΑΠΥΑΣ αλλά και στο τμήμα Κοινωνικής πολιτικής του Δήμου Κω, έπιπλα γραφείου που εξοπλίζουν πλήρως δύο γραφεία (γραφεία, βιβλιοθήκες, ερμάρια και καρέκλες)!
Ο κύριος Σβουρένος επικοινώνησε μαζί μας και έκανε γνωστή την πρόθεσή του να δωρίσει τον συγκεκριμένο εξοπλισμό, με την προϋπόθεση να χρησιμοποιηθεί στον ευαίσθητο τομέα της Πρόνοιας.
Ο άνθρωπος του οποίου το όνομα έχει συνδεθεί με την πιο ευαίσθητη ομάδα συνανθρώπων μας, τα παιδιά του Σβουρένειου Κ.Δ.Α.Π. με Α. στα οποία είναι δίπλα όποτε του ζητηθεί, εξακολουθεί να μας εκπλήσσει με τη διαρκή διάθεση προσφοράς που τον χαρακτηρίζει.
Τον ευχαριστούμε για ακόμα μια φορά και ελπίζουμε το παράδειγμά του να βρει μιμητές.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ
ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΦΕΛΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

ΠΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ

Ο Πρόεδρος των Σχολικών Επιτροπών του Δήμου Κω κ. Ζερβός, με αφορμή τα όσα υποστήριξε η Διευθύντρια του 20υ Γυμνασίου Κω, εξέδωσε την ακόλουθη ανακοίνωση-απάντηση:

‘’ Ο Δήμος Κω καταβάλλει τεράστια προσπάθεια για την συντήρηση των σχολείων του νησιού.
Οι συγκρίσεις , σε σχέση με το πρόσφατο παρελθόν, είναι καταλυτικές. Μπορούν να κρίνουν οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς αλλά και η σχολική κοινότητα.
Μου είναι αδιάφορο να αναφερθώ στις σκοπιμότητες και τα κίνητρα που υπαγόρευσαν την επίθεση της κ.Μπέττα εναντίον του Δήμου, η οποία δείχνει να διεκδικεί πολιτικό ρόλο.
Για την αποκατάσταση όμως της αλήθειας οφείλω να πω ότι:
α. Το σχολείο δεν έχει παραδοθεί ακόμα και η συντήρηση του ανήκει στην Περιφέρεια. Παρά το γεγονός αυτό ο Δήμος συμβάλλει σε έργα συντήρησης με δικές του δυνάμεις.
β. Η κ.Στρατικοπούλου και ο κ.Χατζηστέργος που δημόσια ευχαριστεί η κ.Μπέττα είναι υπάλληλοι του Δήμου Κω. Αυτό τα λέει όλα. Οι παρεμβάσεις του Δήμου Κω στο 20 Γυμνάσιο, έγιναν στα πλαίσια ενός ολοκληρωμένου σχεδιασμού έργων συντήρησης για όλα τα σχολεία.
γ. Το πρόβλημα με την πρόσληψη καθαριστριών , γνωρίζει πολύ καλά η κ.Διευθύντρια ότι οφείλεται στην Πολιτεία. Να την ενημερώσουμε ότι η Σχολική Επιτροπή προχώρησε σε σύμβαση με ιδιώτη για τον καθαρισμό των σχολικών κτηρίων της δημοτικής ενότητας Κω.
δ. Στο θέμα με της τουαλέτες , γνωρίζει η κ.Διευθύντρια ότι κινητοποιήθηκα άμεσα τον Ιούνιο, όταν απειλούσε ότι θα απέχουν οι μαθητές από τις εξετάσεις. Όταν λέω άμεσα εννοώ σε 3 ώρες και παρά το γεγονός ότι δεν είχα αρμοδιότητα αφού το σχολείο δεν έχει παραδοθεί. Η κ.Διευθύντρια όμως μου είπε ότι το πρόβλημα λύθηκε και τελικά τα χρήματα που θα διαθέταμε, δόθηκαν για την εγκατάσταση των κλιματιστικών.
Είναι σαφές ότι όταν παραδοθεί το κτήριο, ο Δήμος Κω θα έχει τη δυνατότητα να προχωρά σε παρεμβάσεις και έργα συντήρησης με μεγαλύτερη ευελιξία.
Θέλω επίσης να καταστήσω σαφές ότι αντιδικίες, σκοπιμότητες και άγονες αντιπαραθέσεις δεν έχουν θέση στα ζητήματα που αφορούν την Παιδεία.
Σε ότι με αφορά, είμαι στη διάθεση των εκπαιδευτικών αλλά και του συλλόγου γονέων του 20υ Γυμνασίου Κω για ότι θελήσουν. Η πόρτα μου είναι ανοιχτή.’’