Εκτός από τη χρήση μάσκας και η εκ περιτροπής λειτουργία βρίσκεται στο τραπέζι των συζητήσεων λίγο πριν το άνοιγμα των σχολείων
Το άνοιγμα των σχολείων προβληματίζει τους ειδικούς και στο τραπέζι βρίσκεται εκτός από τη χρήση μάσκας και η εκ περιτροπής λειτουργία, σύμφωνα με τον καθηγητή Παθολογίας και μέλος της επιτροπής λοιμωξιολόγων, Χαράλαμπο Γώγο. Ειδικότερα ο καθηγητής Λοιμωξιολογίας, μιλώντας στον ΣΚΑΪ για την εξέλιξη της πανδημίας του κορονοϊού, τόνισε ότι «στόχος μας είναι να λειτουργήσουν τα σχολεία».
«Όλα αυτά τα μέτρα που παίρνουμε τώρα είναι απαραίτητα, ώστε το φθινόπωρο να μπορούμε να μπούμε σε μια διαδικασία κανονική και να μπορέσουν να ανοίξουν και τα σχολεία. Η μάσκα είναι κάτι που μπορεί και πρέπει να εφαρμοστεί. Στο τραπέζι είναι και η εκ περιτροπής λειτουργία των σχολείων σε περίπτωση που υπάρχει επιδημιολογική φόρτιση σε σχέση με τη νόσο. Όπου είναι δυνατό πρέπει να ελαττώσουμε τα παιδιά. Τα βασικά όπλα που έχουμε είναι δύο. Η μάσκα και η εκ περιτροπής λειτουργία», υπογράμμισε Ωστόσο, όπως επεσήμανε, οι όποιες αποφάσεις θα ληφθούν στις 20 Αυγούστου με βάση τα επιδημιολογικά δεδομένα.
Να σημειωθεί ότι στη χρήση μάσκας στα σχολεία αναφέρθηκε το Σάββατο και ο επίκουρος καθηγητής Υγιεινής και Επιδημιολογίας στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και μέλος της επιτροπής των λοιμωξιολόγων για τον κορoνοϊό στην χώρα μας, Γκίκας Μαγιορκίνης. Ο καθηγητής υπογράμμισε πως θα πρέπει να δουν πολύ προσεκτικά τον τρόπο που μπορούν να λειτουργήσουν τα σχολεία εν μέσω δεύτερου κύματος ενώ επεσήμανε ότι είναι εξαιρετικά δύσκολο να λειτουργήσουν με πλήρη κανονικότητα και μίλησε για πιθανότητα μοντέλου Μαΐου με μάσκες το οποίο θα εισηγηθεί με βάση το τι έγινε στο Ισραήλ και άλλες χώρες.
Όπως εξήγησε, αυτό σημαίνει ότι σε πρώτη φάση ότι θα υπάρχει εκ περιτροπής διδασκαλία ενώ τόνισε ότι θα πρέπει να γίνεται χρήση μάσκας στις ηλικίες μεταξύ 10 – 19 ετών και όταν τα νούμερα του 2ου κύματος αρχίζουν και πέφτουν τότε σταδιακά θα επανέλθουμε σε μια πλήρη κανονικότητα.
Το χρυσό τρίπτυχο μάσκα, απόσταση και καλή υγιεινή των χεριών
Ο κ. Γώγος επανέλαβε ότι αν τηρούνται ευλαβικά τα μέτρα, δε θα χρειαστεί να ληφθούν πρόσθετα υπογραμμίζοντας ότι το χρυσό τρίπτυχο είναι μάσκα, απόσταση και καλή υγιεινή των χεριών. «Αν το τρίπτυχο, μάσκα, απόσταση, καλή υγιεινή των χεριών, τα τηρήσουμε ευλαβικά, δε θα χρειαστεί να πάρουμε επιπλέον μέτρα, καθώς είναι ένα είδος γενικευμένου lockdown για όλη τη χώρα. Αντί να κλείσουμε τα πάντα, κλείνουμε την είσοδο του ιού. Βάζουμε τη μάσκα και αποφεύγουμε τη μετάδοση του ιού. Τηρούμε τα μέτρα για να μην έρθουν πρόσθετα μέτρα. Αν τα επιδημιολογικά αυξηθούν, θα αυξηθούν και τα μέτρα», τόνισε. Για τη χρήση μάσκας σε εξωτερικούς χώρους είπε ότι δεν είναι απαραίτητη παρά παρά μόνο σε περιοχές μεγάλου συγχρωτισμού.
Στο 1 ο δείκτης RT
Σχετικά με τον υψηλό αριθμό κρουσμάτων που καταγράφονται καθημερινά, ο καθηγητής Παθολογίας δήλωσε ότι ο ενεργός δείκτης είναι πολύ υψηλός, γύρω στο 1, σημειώνοντας ωστόσο ότι σε μια εβδομάδα θα έχουν εικόνα για το πώς διαμορφώνεται η κατάσταση μετά τη λήψη των νέων μέτρων. Όπως ανέφερε «ο ενεργός δείκτης αυτή τη στιγμή, ο Rt, μετά τα μέτρα, είναι γύρω στο 1, αλλά είναι αρκετά υψηλός για διασπορά και πολλαπλασιασμό των κρουσμάτων. Τα 200 κρούσματα είναι μεν σταθερά, δεν πήγαν 300-400, αλλά πρέπει να δούμε αυτές τις μέρες τι θα βγάλουμε, μετά από μια εβδομάδα δηλαδή πώς θα εξελιχθεί η κατάσταση, γιατί τώρα υπάρχει αυτή η καθυστέρηση των 7 ημερών μέχρι την εμφάνιση των κρουσμάτων. Ελπίζω να πάνε καλά τα πράγματα».
Πέρα όμως από τα κρούσματα, ανησυχία προκαλεί στους επιστήμονες ο αριθμός των νοσούντων. «Έχουμε μια σημαντική αύξηση των νοσηλευομένων στα νοσοκομεία, ξεπερνούν τους 200, ενώ κάποια στιγμή είχαμε κλείσει μονάδες. Παράλληλα, έχουμε και αύξηση των βαρέως πασχόντων που είναι σε μονάδες και ακόμα και των διασωληνωμένων. Το γεγονός που συνέβη το Σάββατο με τη 17χρονη που διασωληνώθηκε, δείχνει και τη ευαλωτότητα όχι μόνο των μεγάλων, αλλά όλου του πληθυσμού. Κανείς δεν είναι άτρωτος, όλοι πρέπει να προσέχουμε.Υπάρχει πιθανότητα ακόμα και οι νέοι να νοσήσουν βαριά, αλλά σαφώς μικρότερη από ότι σε ανθρώπους άνω των 50-60 ετών. Όμως ένα σημαντικό ποσοστό και διασωληνωμένων και διεθνώς, αλλά και στη χώρα μας, είναι άνθρωποι μέχρι 50 ετών», κατέληξε ο κ. Γώγος.
Τα σχολεία σύμφωνα με τον προγραμματισμό του υπουργείου Παιδείας, πρόκειται να ανοίξουν στις 7 Σεπτεμβρίου, αλλά η έξαρση των κρουσμάτων κορονοϊού, αλλάζει τα δεδομένα. Προς το παρόν η επίσημη θέση δεν έχει αλλάξει, όμως αυτό που άλλαξε είναι η κατάσταση με την πανδημία στη χώρα, καθώς τα κρούσματα όχι μόνο είναι τριψήφια σε αριθμό, αλλά πλέον φτάνουν ή και ξεπερνούν τα 200 ημερησίως. Προτάσεις ακόμα και για εκ περιτροπής διδασκαλία και τεστ κορονοϊού πριν το άνοιγμα των πανεπιστήμιων.
Ηδη, ο Ν. Σύψας έχει τονίσει πως μελετώνται μέτρα για το άνοιγμα των σχολείων, που θα αφορούν είτε το γενικό σύνολο της κοινότητας, είτε κατά τόπους, με τις οριστικές αποφάσεις να αναμένονται το επόμενο διάστημα, μέσα στον Αύγουστο.
Πιθανή η εκ περιτροπής διδασκαλία
Ο λοιμωξιολόγος Γκίκας Μαγιορκίνης, μιλώνας στον ΣΚΑΪ ανέφερε πως η πρόθεση είναι να υπάρχει μεγαλύτερη κανονικότητα, ώστε ο κόσμος να μπορεί να λειτουργήσει όπως πάντα, ωστόσο, με «ενεργό ένα δεύτερο κύμα» κορονοϊού, χαρακτήρισε «σχετικά δύσκολο» το ενδεχόμενο να ανοίξουν τα σχολεία στην ώρα τους.
«Στο τραπέζι είναι και η εκ περιτροπής διδασκαλία, όπως ήταν τον Μάιο, και η χρήση της μάσκας. Θα εξαρτηθεί από το πόσο ενεργή θα είναι η επιδημία. Και σίγουρα υπάρχουν και δύο ηλικιακά γκρουπ, τα παιδιά κάτω από 10 και τα παιδιά πάνω από 10 ετών, που έχουν διαφορετικά χαρακτηριστικά», ανέφερε.
Υποχρεωτικό τεστ πριν ανοίξουν τα πανεπιστήμια στο τραπέζι
Ενα άλλο μέτρο που συζητούν οι επιδημιολόγοι, είναι το ενδεχόμενο να υποβάλλονται σε υποχρεωτικά τεστ οι φοιτητές των πανεπιστημίων, πριν επιστρέψουν για τη νέα σχολική χρονιά.
Η καθηγήτρια Πνευμονολογίας και Εντατικής Θεραπείας, Αναστασία Κοτανίδου, αποκάλυψε ότι συζητείται η επιστροφή των φοιτητών στα Πανεπιστήμια να γίνεται με αρνητικό τεστ κορωνοϊού. «Επειδή υπάρχει η πρόταση στο τραπέζι, οι φοιτητές να επιστρέψουν στα μαθήματα, όπου χρειάζεται δια ζώσης, γίνεται μία συζήτηση με ποιο τρόπο θα γίνει αυτό, γιατί οι φοιτητές είναι ακριβώς η ομάδα υψηλού κινδύνου για την οποία μιλάμε αυτή τη στιγμή.
Υπάρχει μία συζήτηση που μπορεί να πρέπει οι φοιτητές, πριν επιστρέψουν στα Πανεπιστήμια για τα δια ζώσης μαθήματα, να χρειάζεται να κάνουν τεστ για τον κορονοϊό», είπε, τονίζοντας ότι προς το παρόν, απλά συζητείται το συγκεκριμένο ενδεχόμενο.
«Ακόμη δεν έχουμε φτάσει στην τελική λύση. Ολα αυτά είναι θέμα συζήτησης αυτή τη στιγμή. Η συζήτηση που έχει γίνει στην Επιτροπή είναι ναι να ανοίξουν τα σχολεία, εάν χρειαστεί αυτό που έχουμε πει, θα πρέπει να συνεννοηθούμε και με το υπουργείο Παιδείας είναι να ανοίξουν τα σχολεία με μάσκες» πρόσθεσε.
Κανονικά θα χτυπήσει στις 7 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι της νέας σχολικής χρονιάς, όπως διαβεβαίωσε κατά τη διάρκεια τηλεοπτικής συνέντευξής της στην ΕΡΤ η Γενική Γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, Αναστασία Γκίκα.
Ερωτηθείσα σχετικά με την έναρξη των σχολείων, η κ. Γκίκα απάντησε:
«Βεβαίως και θα ανοίξουν στις 7 Σεπτεμβρίου. Είναι σημαντικό τα παιδιά να ακολουθούν το κανονικό τους πρόγραμμα. Άλλωστε οι εκπαιδευτικοί ξεκινούν από την 1η Σεπτεμβρίου για να προετοιμάσουν ό,τι χρειάζεται ώστε να μπορέσουν τα σχολεία να υποδεχτούν τα παιδιά μας».
Μάλιστα, η ίδια τόνισε πως «είμαστε πιο ενημερωμένοι και προετοιμασμένοι αυτή τη φορά».
«Όπως άλλωστε ανέφερε χθες ο πρωθυπουργός, πρόθεσή μας είναι με όλα τα μέτρα ασφαλείας, τα οποία θα μας υποδείξουν οι ειδικοί, τα σχολεία θα ανοίξουν κανονικά τον Σεπτέμβριο και τα παιδιά θα γυρίσουν στην τάξη» δήλωσε η ίδια.
Νέα κανονικότητα
Η κ. Γκίκα εξήγησε παράλληλα πως αυτή τη στιγμή το υπουργείο Παιδείας επεξεργάζεται δύο σενάρια:
«Έχουμε δύο κυρίως σενάρια. Το ένα είναι ότι πηγαίνουμε κανονικά στο σχολείο, με πάρα πολύ αυστηρά μέτρα αποστασιοποίησης και ενδεχομένως υποχρεωτικά μάσκες για όλους. Κρατάμε αποστάσεις, δεν χρησιμοποιούμε κοινά πράγματα, δεν μοιραζόμαστε γόμες, μολύβια, μπάλες… Το δεύτερο σενάριο είναι αυτό που έχουμε ζήσει, το εκ περιτροπής. Εάν χρειαστεί, θα γίνει και αυτό».
Διευκρίνισε δε, πως όλα παραμένουν υπό συζήτηση διότι τα δεδομένα αλλάζουν καθημερινά.
«Τις τελικές αποφάσεις θα τις λάβουμε περίπου δύο εβδομάδες πριν μπουν τα παιδιά στο σχολείο. Θα δούμε τα επιδημιολογικά δεδομένα και θα αποφασίσουμε» υπογράμμισε η ίδια, και συνέχισε:
«Όσο για το αν θα ανοίξουν τα σχολικά κυλικεία, ακολουθούμε τις οδηγίες των ειδικών. Αυτές μας υπέδειξαν να μην ανοίξουν τα κυλικεία. Αυτή τη στιγμή αυτό δεν έχει διευκρινιστεί, όπως και τόσα άλλα πράγματα, γιατί προχωράμε ανάλογα με τα επιδημιολογικά δεδομένα».
ια το άνοιγμα και τη λειτουργία των σχολείων μίλησε στον ΣΚΑΪ η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.
Όπως ανέφερε η υφυπουργός, ομόφωνα αποφασίστηκε από την επιτροπή το άνοιγμα των σχολείων με όσα μέτρα χρειαστεί να ληφθούν. Δύο είναι τα επικρατέστερα σενάρια. Κανονική επαναλειτουργία με μέτρα ή εκ περιτροπής.
«Η προτεραιότητα είναι ό,τι οριστεί από την αρμόδια επιτροπή να εφαρμοστεί.», τόνισε.
Σύμφωνα με την κα Ζαχαράκη 1.100.000 μαθητές έχουν εγγραφεί στο πανελλήνιο σχολικό δίκτυο με την τηλεκπαίδευση.
Για τη χρήση μάσκας, είπε ότι, αν αποφασιστεί τα παιδιά να τη φορούν στο σχολείο, θα πρέπει να προσαρμοστούν στη νέα πραγματικότητα.
«Εφαρμόζουμε υγειονομικούς κανόνες και φροντίζουμε και για το παιδαγωγικό κομμάτι.», είπε η κα Ζαχαράκη.
Σχετικά με την ύλη, ανέφερε πως όπου κρίνεται ότι χρειάζεται θα επαναληφθούν κάποια κομμάτια.
Οι επισκέψεις σε θέατρα και μουσεία μέχρι στιγμής δεν επιτρέπονται.
Υπενθυμίζεται ότι 7 Σεπτεμβρίου τα σχολεία, με διορισμό 4.500 ανθρώπων στην ειδική αγωγή.
Τα μέτρα για την ασφαλή επιστροφή των παιδιών στα σχολεία βρίσκονται στο τραπέζι των συζητήσεων - Με ταχύτατους ρυθμούς οι ενέργειες για τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών σε όλες τις σχολικές μονάδες της χώρας
Πρόσω ολοταχώς, βάζει το υπουργείο Παιδείας, για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς καθώς τα προβλήματα τα οποία έχει ν΄αντιμετωπίσει είναι τεράστια (πανδημία, κάλυψη όλων των θέσεων σε εκπαιδευτικό προσωπικό, μόνιμο και αναπληρωτές, αποτελέσματα πανελλαδικών, μετεγγραφές, άνοιγμα πανεπιστημίων κ.ά). Η εξέλιξη της πανδημίας θα ορίσει και τον τρόπο με τον οποίο θα ανοίξουν τα σχολεία φέτος και γι΄αυτόν τον λόγο, όλα τα σενάρια, βρίσκονται πάνω στο τραπέζι της πολιτικής ηγεσίας. Για την ώρα δεν υπάρχει απόφαση, για μετάθεση της της ημερομηνίας έναρξης των μαθημάτων, η οποία έχει ορισθεί για τις 7 Σεπτεμβρίου, ούτε όμως και για τον τρόπο με τον οποίο θα λειτουργήσουν τα σχολεία.
Η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως αναφερόμενη στο συγκεκριμένο ζήτημα τόνισε ότι «το άνοιγμα των σχολείων έχει οριστεί για τις 7 Σεπτεμβρίου, με βάση τα σημερινά τα επιδημιολογικά δεδομένα και ότι για αυτό το λόγο δεν έχουμε κάνει ακόμη ανακοινώσεις για τον τρόπο επαναλειτουργίας των σχολείων». Η ίδια πρόσθεσε ότι «πολύ νωρίς να πάρουμε αποφάσεις σχετικά με την επανέναρξη που έχει δρομολογηθεί σε πέντε εβδομάδες και οι όποιες αποφάσεις θα πρέπει να ληφθούν στη βάση των τελευταίων επιδημιολογικών δεδομένων».
Σχετικά με τα σενάρια για την ασφαλή επιστροφή των παιδιών στις σχολικές μονάδες της χώρας, η υπουργός δήλωσε ότι υπάρχουν πολλά τα οποία έχουν συζητηθεί για την επάνοδο των μαθητών στο σχολείο, όπως να είναι όλα τα παιδιά στο σχολείο με αυξημένα μέτρα προστασίας και το ενδεχόμενο της εκ περιτροπής διδασκαλίας.Η αύξηση των κρουσμάτων κορονοϊού στην χώρα απασχολεί και το υπουργείο Παιδείας και όπως είπε η κ. Κεραμέως «είναι σαφές ότι υπάρχει μια έξαρση και παραμένει πρώτο μέλημα μας η προστασία της δημόσιας υγείας». Σχετικά με τα παιδιά ,στις πρώτες τάξεις του δημοτικού και το κατά πόσο μπορούν να ακολουθήσουν τα μέτρα η υπουργός Παιδείας ανέφερε ότι «όπως έδειξε η προηγούμενη εμπειρία και τα μικρά παιδιά μπορούν να προσαρμοστούν πολύ καλά». Για την εξεταστική του Σεπτεμβρίου στα ΑΕΙ , η κυρία Κεραμέως υπογράμμισε ότι έχουν δοθεί οδηγίες στα πανεπιστήμια και υπάρχει η επιλογή της εξ αποστάσεως εξέτασης αλλά και δια ζώσης, αναλόγως με τις συνθήκες.
Κατά τα λοιπά, όλες οι υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας, αυτή τη στιγμή δουλεύουν πυρετωδώς ώστε να ολοκληρωθούν οι υπηρεσιακές μεταβολές του εκπαιδευτικού προσωπικού, ώστε την πρώτη εβδομάδα του Σεπτεμβρίου να είναι όσο το δυνατόν όλοι στις θέσεις τους. Στο πλαίσιο αυτό γίνονται απανωτές συσκέψεις με τους13 Περιφερειακούς Διευθυντές Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Ακολούθησε το Έθνος στο Google News! Live όλες οι εξελίξεις λεπτό προς λεπτό, με την υπογραφή του www.ethnos.gr
Φέτος ενημερώθηκαν νωρίτερα οι αναπληρωτές για τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης όπου θα υπηρετήσουν, ικανοποιώντας έτσι και ένα πάγιο αίτημα των εκπαιδευτικών, που θέλουν να γνωρίζουν εγκαίρως τον τόπο εργασίας τους. Στόχος είναι οι αναπληρωτές να υποβάλλουν αιτήσεις στις Διευθύνσεις περίπου στα μέσα Αυγούστου για να αρχίσει, κατ΄ αυτόν τον τρόπο, η ροή προσλήψεων των αναπληρωτών μέσα στο 3ο δεκαήμερο του Αυγούστου, ώστε οι εκπαιδευτικοί να γνωρίζουν νωρίτερα σε ποιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης θα τοποθετηθούν και σε ποια σχολεία τελικά θα υπηρετήσουν.
Εγιναν οι πρώτοι μόνιμοι διορισμοί στην εκπαίδευση
Στο μεταξύ ολοκληρώθηκε σήμερα η διαδικασία των μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή, και είναι οι πρώτοι μετά από μια δεκαετία αδιοριστίας στον χώρο της εκπαίδευσης. Οι διορισμοί, που αγγίζουν τους 3.445 (1817 εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και 1628 εκπαιδευτικών στη Δευτεροβάθμια Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, κατηγορίας ΠΕ και ΤΕ διαφόρων κλάδων). Μετά τη δημοσίευση της απόφασης διορισμών στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης, θα ακολουθήσει ανακοίνωση προς ενημέρωση των διορισθέντων για τις ημερομηνίες κατά τις οποίες οφείλουν να παρουσιαστούν για ορκωμοσία και ανάληψη υπηρεσίας.
Η υπουργός Νίκη Κεραμέως δήλωσε σχετικά: «Με ιδιαίτερη ικανοποίηση ολοκληρώνουμε σήμερα τη διαδικασία διορισμού 3.445 εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Πρόκειται για αγωγή και εκπαίδευση απαραίτητες για την ολόπλευρη και αρμονική ανάπτυξη της προσωπικότητας των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, τη βελτίωση και αξιοποίηση των δυνατοτήτων και δεξιοτήτων τους. Ο διορισμός μόνιμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση μπορεί να βοηθήσει ουσιαστικά στη δημιουργία σταθερών μαθησιακών δεσμών και να βελτιώσει έτι περαιτέρω την εξέλιξη των μαθητών. Καλή σταδιοδρομία στους εκπαιδευτικούς μας και καλή νέα σχολική χρονιά σε όλους.».
Οι νεοδιοριζόμενοι θα τοποθετηθούν προσωρινά σε κενή θέση σχολικής μονάδας της περιοχής διορισμού με απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης, ύστερα από πρόταση του οικείου Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Εκπαίδευσης (ΠΥΣΠΕ ή ΠΥΣΔΕ ή ΠΥΣΕΕΠ).
Τέλος, για την κάλυψη λειτουργικών δαπανών των σχολείων τους, το υπουργείο Εσωτερικών ενέκρινε, την κατανομή ποσού 28.000.000,00 € από τους Κεντρικούς Αυτοτελείς Πόρους έτους 2020, σε όλους τους Δήμους της Χώρας.