Με την υπογραφή της διμερούς συμφωνίας μεταξύ της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου και του St. Petersburg College, της πόλης Tarpon Springs, Florida, ολοκληρώθηκαν οι προσπάθειες σύνδεσης των δύο Ιδρυμάτων, οι οποίες ξεκίνησαν με πρωτοβουλία του, Δωδεκανησιακής καταγωγής, Δημάρχου του Tarpon Springs κ. Χρυσόστομου (Κρις) Αλαχούζου, ο οποίος συμμετείχε και στην τελετή υπογραφής.

Από πλευράς Πανεπιστημίου Αιγαίου την Συμφωνία υπέγραψαν η Καθηγήτρια κ. Χρυσή Βιτσιλάκη, Πρυτάνισσα, και ο Καθηγητής κ. Ιωάννης Σεϊμένης, Κοσμήτορας της Σχολής, ενώ από αμερικανικής πλευράς η Πρόεδρος Dr Tonjua Williams και η Αντιπρόεδρος Ακαδημαϊκών Υποθέσεων του SPC Dr Susan Demers.

Στην υπογραφή της Συμφωνίας παρέστησαν, στο St. Petersburg College Campus, ο Γενικός Πρόξενος της Ελλάδος στην Τάμπα της Φλόριντα κ. Δημήτρης Σπάρος και ο Δήμαρχος του Τάρπον Σπρινγκς κ. Κρις Αλαχούζος.

Ο Δωδεκανησιακής καταγωγής Δήμαρχος κ. Αλαχούζος δήλωσε στην ομογενειακή εφημερίδα «Εθνικός Κήρυξ»: Με την Συνεργασία αυτή, θα δοθεί η ευκαιρία στις δύο ανώτατες σχολές να ανταλλάξουν φοιτητές, καθηγητές και προγράμματα για την καλυτέρευση της Παιδείας, πράγμα που είναι σημαντικότατο. Μακάρι να έχουμε περισσότερες παρόμοιες πρωτοβουλίες. Ο κ. Αλαχούζος δήλωσε ότι η πόλη του Τάρπον Σπρινγκς είναι

υπερήφανη για την συμφωνία, τα θετικά αποτελέσματα της οποίας θα περιμένουν με ανυπομονησία όλοι.

Μιλώντας επίσης στον «Εθνικό Κήρυκα», ο Γενικός Πρόξενος της Ελλάδος στην Τάμπα κ. Δημήτρης Σπάρος είπε: «Η υπογραφή της Συμφωνίας μεταξύ του Πανεπιστημίου Αιγαίου και του St. Petersburg College αποτελεί το επιστέγασμα πολυετών προσπαθειών του Δημάρχου του Τάρπον Σπρινγκς κ. Αλαχούζου. Σημαντικό ρόλο στην τελική ολοκλήρωση της διαδικασίας έπαιξε ο κ. Ιωάννης Σεϊμένης, Κοσμήτορας της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου, ένα άνθρωπος με μακρά εμπειρία στην εκπροσώπηση της Ελλάδας στο εξωτερικό σε ειδικά θέματα Διεθνούς Δικαίου, με τον οποίο είχα την εξαιρετική τύχη να συνεργαστώ στο Υπουργείο Εξωτερικών. Ελπίδα όλων μας είναι η συνεργασία αυτή να φέρει απτά αποτελέσματα και να μη μείνει σε τελετουργικό επίπεδο. Αυτή τη στιγμή υπάρχει ενθουσιασμός και διάθεση και από τις δύο πλευρές, ενώ ήδη γίνονται συζητήσεις για ανταλλαγή φοιτητών. Το ιδανικό για μας θα ήταν βέβαια να το εκμεταλλευτούν αυτό και οι ελληνικής καταγωγής φοιτητές του St. Petersburg College».

Σε εφαρμογή της υπογραφείσας συμφωνίας σχεδιάζεται ήδη η αποστολή ομάδας φοιτητών από τις ΗΠΑ στη Ρόδο, την επόμενη ακαδημαϊκή χρονιά.

Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ως αναπόσπαστο μέρος των κοινωνιών του Αρχιπελάγους, κατανοεί πλήρως τα σοβαρά προβλήματα που έχει δημιουργήσει το μεταναστευτικό – προσφυγικό και τα οποία άλλωστε βιώνουν καθημερινά και τα ίδια του τα μέλη.

Καλούμε και από την πλευρά μας την Πολιτεία να ενσκήψει με ιδιαίτερη προσοχή και ευαισθησία στα θέματα που θέτουν οι πολίτες των Αιγαιακών κοινωνιών, καθώς αυτοί που ζουν και εργάζονται στα νησιά μας αναλαμβάνουν δυσανάλογο κόστος σχετικά με το μεγάλο αυτό εθνικό θέμα.

Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου βρίσκεται, όπως πάντα, στη διάθεση της Πολιτείας και των τοπικών Αρχών και Φορέων, προκειμένου να συμβάλλει εποικοδομητικά στη διαμόρφωση προτάσεων για την εξεύρεση βιώσιμων λύσεων, που έχουν ανάγκη και οι τοπικές μας κοινωνίες και η χώρα μας, αλλά και η Ευρώπη

Πηγή:www.dimokratiki.gr

Δύο καθοριστικής σημασίας αποφάσεις, για την περιφέρεια μας και ιδιαίτερα για το νησί της Ρόδου, έλαβε προχθές η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Αιγαίου.

Συγκεκριμένα, λαμβάνοντας υπόψη και τη σημειολογική σημασία της ημέρας, η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Αιγαίου συνεδρίασε την 7η Μαρτίου 2019 και αποφάσισε την έγκριση ίδρυσης Τμήματος Σπουδών Φιλοξενίας, Αναψυχής και Εκδηλώσεων και την έγκριση ίδρυσης Κέντρου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο νησί μας!

Πρόκειται για ένα χρόνιο αίτημα της τοπικής κοινωνίας, οι διαδικασίες για την ικανοποίηση του, όπως όλα δείχνουν έχουν ξεκινήσει και μάλιστα με τους καλύτερους οιωνούς.

Σε δηλώσεις της η Πρυτάνισσα του Πανεπιστημίου Αιγαίου κ. Χρυσή Βιτσιλάκη δεν έκρυψε την ικανοποίηση της για την απόφαση που ελήφθη και εξήγησε πως στην πρόταση που θα κατατεθεί προς το αρμόδιο Υπουργείο Παιδείας θα υπάρχει και το σκεπτικό της ανωτατοποίησης της ΑΣΤΕΡ με την ενσωμάτωση της στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και ειδικότερα στο νέο Τμήμα Σπουδών Φιλοξενίας, Αναψυχής και Εκδηλώσεων που προτείνεται να ιδρυθεί στη Ρόδο!

Το νέο Τμήμα και η ΑΣΤΕΡ
Πιο συγκεκριμένα, όπως είπε η κα. Βιτσιλάκη, «το πανεπιστήμιο Αιγαίου έχει ως στρατηγική στις νέες συνθήκες τις οποίες σήμερα η Ανώτατη Εκπαίδευση βρίσκεται, δύο διαστάσεις: Η πρώτη είναι να ρίξει βαθύτερες ρίζες στις τοπικές κοινωνίες συνεργαζόμενη με αυτές και την οικονομική, κοινωνική, πολιτιστική τους και λοιπή δραστηριότητα και ανταποκρινόμενη στα χρόνια αιτήματα που τυχόν συνάδουν και συμβαδίζουν και με την ακαδημαϊκότητα που διακρίνει ένα πανεπιστήμιο.

Η δεύτερη διάσταση είναι να ανοίξουμε τα φτερά μας προς τις διεθνείς συνεργασίες για την προώθηση της ακαδημαϊκής αριστείας και σε διεθνές επίπεδο.

Ανταποκρινόμενοι στην πρώτη διάσταση (αλλά πιστεύω στη συνέχεια και στη δεύτερη) είπε η κα. Βιτσιλάκη, ερχόμαστε να απαντήσουμε σε ένα χρόνιο ζήτημα το οποίο αφορά την ακαδημαϊκή μονάδα της Ρόδου ειδικότερα, και που ήταν το διαχρονικό αίτημα για την ίδρυση ενός τμήματος, και ανταποκρίνεται στις ανάγκες της τοπικής αγοράς εργασίας, η οποία όμως δεν αφορά μόνο τη τοπική αγορά εργασίας, αφορά και τη μεγαλύτερη βιομηχανία της ελληνικής οικονομίας, αυτή της φιλοξενίας, του τουρισμού και των συναφών δραστηριοτήτων».

Η Πρυτάνισσα του Πανεπιστημίου Αιγαίου αναφέρθηκε και στο θέμα της ΑΣΤΕΡ, το οποίο όπως είπε δεν έχει επιλυθεί.

«Ταυτόχρονα υπάρχει ένα άλλο χρονίζον αίτημα το οποίο ποτέ δεν καλύφθηκε. Ακόμη και με την πρόσφατη νομοθετική πρωτοβουλία του Υπουργείου Τουρισμού για την τουριστική εκπαίδευση επίσης δεν καλύφθηκε, και αυτό αφορά στην ανωτατοποίηση της ΑΣΤΕΡ.

Στη στρατηγική του Πανεπιστημίου την οποία εξέθεσα στο σύνολο των βουλευτών της κυβέρνηση στη Βουλή την προηγούμενη εβδομάδα, ανέφερα ότι στο νέο πλαίσιο με τις συγχωνεύσεις των ΤΕΙ και των υπολοίπων ιδρυμάτων, το Πανεπιστήμιο Αιγαίου πρέπει να καταστεί το μόνο ίδρυμα το οποίο θα αποτελέσει «ομπρέλα» εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων Ανώτατης και Ανωτέρας εκπαίδευσης στο χώρο. Δεν μπορεί να γίνει αλλιώς όταν έχουν γίνει τεράστια περιφερειακά Πανεπιστήμια. Το Αιγαίο έρχεται να «αγκαλιάσει» το σύνολο των νησιών του Βορείου και Νοτίου Αιγαίου.

Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και στο πλαίσιο αυτό, το χρόνιο αίτημα της Ρόδου και της Δωδεκανήσου για την ανωτατοποίηση της ΑΣΤΕΡ, της ιστορικής αυτής σχολής που στελέχωσε επί δεκαετίες όλο το χώρο της φιλοξενίας ανά την Ελλάδα και όχι μόνο της Ρόδου, το οποίο όμως δυστυχώς έχει εγκαταλειφθεί και σε κάθε περίπτωση γνωρίζουμε από όλες τις ενστάσεις που εκφράζονται από πολλαπλές πλευρές, ότι δεν λειτουργεί στην πραγματικότητα πλέον.

Σε κάθε περίπτωση η ανωτατοποίηση της έρχεται σήμερα να πραγματωθεί με την διατύπωση της Συγκλήτου η οποία λέει: «Ανωτατοποίηση της ΑΣΤΕΡ δια της ενσωμάτωσης της στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και θεραπεία μεταξύ άλλων των αντικειμένων που η ΑΣΤΕΡ θεραπεύει, αυτό της φιλοξενίας από νεοϊδρυθέν τμήμα, το οποίο προτείνουμε στο Υπουργείο και το οποίο θα είναι Τμήμα Σπουδών Φιλοξενίας, Αναψυχής και Εκδηλώσεων».

Όπως εξήγησε στη συνέχεια η Πρυτάνισσα του Πανεπιστημίου Αιγαίου το συγκεκριμένο τμήμα που προτείνεται να ιδρυθεί στη Ρόδο «περιλαμβάνει ένα πολύ ευρύτερο φάσμα το οποίο δεν εστιάζεται μόνο σε αυτό που λέμε στις παραδοσιακές τουριστικές σπουδές, διαφοροποιείται από το τμήμα που ήδη διαθέτει το Πανεπιστήμιο Αιγαίου που είναι το τμήμα το οποίο είχε δημιουργήσει μεγάλες πολιτικές και άλλες έριδες, για πάρα πολλά χρόνια και είναι το Τμήμα Οικονομίας και Διοίκησης του τουρισμού που παράγει στελέχη οικονομίας και διοίκησης και μελετά ευρύτερα το τουριστικό φαινόμενο στο πλαίσιο της οικονομικής δραστηριότητας και των σχετικών επιστημών».

Η κα. Βιτσιλάκη ξεκαθάρισε πως στο νεοϊδρυθέν τμήμα «θέλουμε να θεραπεύει επιστημονικά συμπληρωματικά αντικείμενα και από πολλαπλή προσέγγιση διεπιστημονική, για να μπορέσει να φωτίσει και να παράξει και νέους επιστήμονες, αλλά ταυτόχρονα και να αποτελέσει και αυτό, σε συνεργασία με το Τμήμα της Χίου που είναι το πρώτο του Πανεπιστημίου, να υλοποιήσει διετή προγράμματα σπουδών σε εξειδικευμένα επαγγελματικά αντικείμενα.

Σε συνεργασία δηλαδή με τους τοπικούς φορείς (με το Επιμελητήριο με την Ένωση Ξενοδόχων, με λοιπούς φορείς πολιτιστικού – τουρισμού κ.α) να αποφασίσουμε και να αναπτύξουμε για τις ανάγκες της τοπικής αγοράς εργασίας, εξειδικευμένο επαγγελματικό προσωπικό, το οποίο θα συνεργαστεί με έναν αριθμό εξειδικευμένων καθηγητών του Πανεπιστημίου για να παράσχει επαγγελματική εκπαίδευση».

Το Κέντρο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
Όπως τόνισε στη συνέχεια η Πρυτάνισσα του Πανεπιστημίου Αιγαίου, αυτό σηματοδοτήθηκε επιπλέον προχθές, όχι μόνο από την ίδρυση του εν λόγω τμήματος αλλά και από την έγκριση ίδρυσης Κέντρου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης!
«Πρόκειται για ένα νέο θεσμό που έχει πρόσφατα νομοθετηθεί και στο πλαίσιο του οποίου ευελπιστούμε να παράσχουμε και εξειδικευμένα προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης. Με αυτή τη λογική θα μπορέσει και το προσωπικό, χρόνιο αίτημα του οποίου επίσης αποτελεί η ανωτατοποίηση της ΑΣΤΕΡ, να ενταχθεί στο Πανεπιστήμιο!

Ακόμα και οι συμβασιούχοι της ΑΣΤΕΡ είναι άτομα τα οποία έχουν μακρά γνώση και ευελπιστούμε ότι θα μπορέσουν να αξιοποιηθούν και σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης που θα σχεδιαστούν και θα προχωρήσουν, και με την ίδρυση του Τμήματος αλλά και σε συνεργασία με το Τμήμα της Χίου και την εκεί επίβλεψη και καθοδήγηση» είπε η κα Βιτσιλάκη.

Εξηγώντας περισσότερο την αναγκαιότητα ίδρυσης του Κέντρου Επαγγελματικής Εκπαίδευσης η Πρυτάνισσα του Πανεπιστημίου Αιγαίου είπε ότι «επειδή η συνένωση των ΤΕΙ με τα ΑΕΙ στην πραγματικότητα κατήργησε αυτό που παραδοσιακά λέγαμε «τεχνολογική εκπαίδευση», η οποία βέβαια δεν περιελάμβανε μόνο τεχνολογικά αντικείμενα, αλλά ένα πολύ ευρύτερο τμήμα στην πραγματικότητα τμημάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης που ανωτατοποιήθηκαν μέσα σε μία νύκτα, ήταν εμφανές ότι με τις συνενώσεις στην ουσία καταργήθηκε η επαγγελματική εκπαίδευση στην Ελλάδα.

Έρχονται λοιπόν ένας νέος θεσμός τα Κέντρα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, που πρόσφατα το 2017 θεσμοθετήθηκαν αλλά τώρα δρομολογείται δια των διαδικασιών και της χρηματοδότησης που φαίνεται πολύ μικρή μεν, αλλά τουλάχιστον είναι χρηματοδότηση που έρχεται στα Πανεπιστήμια, για να ιδρύσουμε ένα κέντρο με διετές πρόγραμμα σπουδών.

Στο πλαίσιο αυτό ένα τμήμα στη προκειμένη περίπτωση σαν αυτό της Ρόδου (που θα ιδρυθεί) σε συνεργασία και με τους τοπικούς εκπροσώπους των φορέων απασχόλησης και προκειμένου για την ενδυνάμωση του τοπικού εργατικού δυναμικού, συνεργάζονται μέρος του πανεπιστημίου ορισμένοι καθηγητές επιστημονικά υπεύθυνοι και επαγγελματίες με εμπειρία στο χώρο, για την επαγγελματική εκπαίδευση εξειδικευμένων στελεχών και αντικειμένων που η τοπική οικονομία χρειάζεται.

Σκεφτείτε -είπε η κα. Βιτσιλάκη- για παράδειγμα ένα διετές πρόγραμμα για τον πολιτιστικό και θρησκευτικό τουρισμό. Έχουμε πολλούς επαγγελματίες εξειδικευμένους που έχουν αντίστοιχους δύο- τρεις καθηγητές από το Πανεπιστήμιο οι οποίοι σχεδιάζουν διοργανώνουν και επιβλέπουν ένα διετές πρόγραμμα σπουδών που έχει και σπουδές αλλά έχει και ένα μεγάλο μέρος πρακτικής άσκησης.

Έτσι λοιπόν ταυτόχρονα συνδεόμαστε ενεργά και συνδέουμε την επιστήμη με την τοπική κοινωνία και την τοπική αγορά εργασίας, τις ανάγκες της και την εκπαίδευση του προσωπικού της τόσο σε επιστήμονες δια της ιδρύσεως του Πανεπιστημιακού Τμήματος όσο και επαγγελματίες δια της ιδρύσεως των διετών προγραμμάτων σπουδών»!

Τα ελληνικά πανεπιστήμια βρίσκονται και πάλι στη νέα παγκόσμια κατάταξη Webometrics για το πρώτο εξάμηνο του 2019 με τα ΕΚΠΑ, ΑΠΘ και ΕΜΠ να ξεχωρίζουν στη λίστα των ελληνικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) καταλαμβάνει την καλύτερη θέση ανεβαίνοντας 30 θέσεις σε σχέση με το δεύτερο εξάμηνο του 2018 και βρίσκεται πλέον στη θέση 217 παγκοσμίως, ενώ καταλαμβάνει και την 71η θέση μεταξύ των 5.896 ευρωπαϊκών πανεπιστημίων που περιλαμβάνονται στην κατάταξη. Κατά την τετραετία 2015-2019 το ΕΚΠΑ έχει ανέβει 84 θέσεις στην εν λόγω παγκόσμια κατάταξη.

Ακολουθεί το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) στη θέση 256, το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο στη θέση 354, το Πανεπιστήμιο Πατρών στη θέση 530, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων στη θέση 555, το Πανεπιστήμιο της Κρήτης (636), το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας (1.007), το Πανεπιστήμιο του Αιγαίου (1.103), το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (1.103) και το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (1.238).

Η κατάταξη Webometrics καταρτίζεται από τη Cybermetrics, μια μονάδα του Ισπανικού Εθνικού Κέντρου Ερευνών, που αποτελεί το κύριο ερευνητικό ίδρυμα της Ισπανίας. Δίνει πληροφορίες για περισσότερα από 28.000 πανεπιστήμια σύμφωνα με την παρουσία τους στο διαδίκτυο και την απήχηση του ερευνητικού τους έργου. Θεωρείται από τους πλέον έγκυρους πίνακες κατάταξης παγκοσμίως, διότι στηρίζεται σε στοιχεία άμεσα επαληθεύσιμα στο διαδίκτυο. Η κατάταξη δημοσιεύεται από το 2004 και ανανεώνεται δύο φορές το χρόνο κάθε Ιανουάριο και Ιούλιο.

Η κατάταξη κάθε Πανεπιστημίου βασίζεται σε τέσσερις επιμέρους δείκτες:

1. Παρουσία (Presence Rank) 5%: Ο συνολικός όγκος περιεχομένου (ιστοσελίδων, εγγράφων, κλπ) που δημοσιεύεται από το δικτυακό τομέα του ιδρύματος. Η μέτρηση παρέχεται από τη μηχανή αναζήτησης Google. Στο δείκτη αυτό ξεχωρίζει το ΑΠΘ που είναι 21ο στον κόσμο.

2. Απήχηση – Ορατότητα (Impact Rank) 50%: Η ποιότητα του περιεχομένου αξιολογείται από τη δημοτικότητά του, δηλαδή από τον αριθμό των εξωτερικών δικτυακών συνδέσμων σε περιεχόμενο του ιδρύματος. Υπολογίζει τους συνδέσμους που έχουν άλλες σελίδες προς την ιστοσελίδα του Ιδρύματος που αξιολογείται.

3. Ανοιχτό Επιστημονικό Περιεχόμενο (Openness Rank) 10%. Αξιολογείται η συμμετοχή του ιδρύματος στα ανοιχτά επιστημονικά πρότυπα του παγκόσμιου ιστού μέσω του πλήθους των εγγράφων που καταλογογραφούνται στο Google Scholar και των αριθμό των ετεροαναφορών σε αυτά. Στο δείκτη αυτό ξεχωρίζει το ΕΚΠΑ που είναι 26ο στον κόσμο.

4. Αριστεία (Excellence Rank) 35%. Το ποσοστό των δημοσιεύσεων του ιδρύματος που ανήκει στο 10% των περισσότερο αναφερόμενων δημοσιεύσεων σε κάθε επιστημονικό πεδίο. Ο δείκτης αυτός προέρχεται από τη SCImago και περιλαμβάνει στοιχεία της πενταετίας 2012-2016 σε 26 διαφορετικά επιστημονικά πεδία.

Πηγή: reporter.gr

Στους 31 φακέλους που εστάλησαν συνολικά σε εκπαιδευτικά ιδρύματα της χώρας δεν εντοπίστηκαν σκόνη ή άλλες ουσίες, εκτός από τις ερεθιστικές που ανιχνεύθηκαν στο αρχικό δείγμα, σύμφωνα με την Γενική Γραμματεία Πολιτικής Προστασίας (ΓΓΠΠ).

Η ΓΓΠΠ επισημαίνει ακόμη, ότι ολοκληρώθηκαν οι αναλύσεις στο σύνολο των δειγμάτων από το Γενικό Χημείο του Κράτους.

Να θυμίσουμε ότι στο πρώτο δείγμα είχαν ανιχνευθεί ουσίες που χρησιμοποιούνται στην παραγωγή και βελτίωση συγκολλητικών ουσιών και μελανιών εκτύπωσης.

Επτά άτομα που είχαν έρθει σε επαφή με το περιεχόμενο του φακέλου και αρχικά ανέφεραν ήπια συμπτωματολογία από το ανώτερο αναπνευστικό είχαΝ στο νοσοκομείο παρέμειναν σε απομόνωση για προληπτικούς λόγους και αποχώρησαν μετά τα εργαστηριακά αποτελέσματα του Γενικού Χημείου του Κράτους.

Όπως δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ, αρμόδιος παράγοντας, η αποστολή των φακέλων δεν φαίνεται ότι αποσκοπούσε στο να προκαλέσει κακό σε ανθρώπους, αλλά δεν μπορεί να αντιμετωπίσει κανείς το γεγονός με ελαφρότητα, γι’ αυτό όλος ο μηχανισμός ήταν σε επιφυλακή.

Η Αντιτρομοκρατική Υπηρεσία σε συνεργασία με τις άλλες αρχές ασφαλείας, αναζητά στοιχεία για τον αποστολέα ή τους αποστολείς των φακέλων, οι οποίοι φαίνεται πως έχουν αρχίσει να στέλνονται εδώ και τουλάχιστον ένα μήνα, αφού κάποιοι βρέθηκαν πριν από τις γιορτές, αλλά συνεχίζουν να φτάνουν καινούργιοι.

Για παράδειγμα, στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας στην Κοζάνη, έφτασαν τρεις φάκελοι. Ο ένας στο πρώτο δεκαήμερο του Δεκεμβρίου, τον οποίο ο πρύτανης πέταξε όπως και στην περίπτωση της Δυτικής Αττικής, αλλά κράτησε τα γραμματόσημα, έναν που παρελήφθη πριν από μία εβδομάδα και έναν ακόμα που έφτασε χτες.

Στα μέσα Δεκεμβρίου έφτασε και ο φάκελος που εντοπίστηκε χτες στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, μετά την ενημέρωση όλων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων από την αστυνομία.

Τρεις φάκελοι έχουν φτάσει επίσης στο Πανεπιστήμιο της Πάτρας, (ο ένας εστάλη σε καθηγητή και δεν έχει γραμματόσημα ούτε τόπο αποστολής, αλλά κρίθηκε ύποπτος και παρελήφθη μαζί με τους άλλους), ενώ δύο είχαν προορισμό το Mediterranean College στον ‘Αγιο Παντελεήμονα στην Αθήνα και στη Θεσσαλονίκη.

Όλοι οι φάκελοι είναι πανομοιότυποι, έχουν άγνωστο αποστολέα και φαίνεται ότι έχουν σταλεί από την Ινδία, εκτός από αυτόν στη Μόρια, που φέρει ως τόπο αποστολής το Ομάν και έναν από τους τρεις στην Πάτρα, που είναι από την Ντόχα του Κατάρ.