Συνολικά 25 θέσεις εκπαιδευτικών παραμένουν κενές στα σχολεία της Δωδεκανήσου μετά την ολοκλήρωση της Γ’ φάσης πρόσληψης αναπληρωτών, όπως δήλωσε ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Θεόδωρος Τσούχλος σε συνέντευξη τύπου που παραχώρησε χθες με τον πρόεδρο της Α’ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου, Ανδρέα Μαρίνο.

«Δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικοί μάχονται σε δυσπρόσιτες και απομακρυσμένες περιοχές με πενιχρούς μισθούς και πολλά προβλήματα. Μας προβληματίζει πολύ η κατάσταση που αντιμετωπίζουν κάθε φορά οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί. Η προηγούμενη κυβέρνηση κατάργησε τη διπλή μοριοδότηση και οδηγηθήκαμε σε πολλές αρνήσεις τοποθετήσεων. Υπάρχουν κενά σε Κάσο, Νίσυρο, Τήλο και στην Αστυπάλαια. Συνολικά, 25 θέσεις εκπαιδευτικών στο νομό δεν έχουν ακόμη πληρωθεί. Επίσης υπάρχουν ελλείψεις μουσικών στο μουσικό σχολείο Ρόδου και γενικότερα στα μουσικά σχολεία. Ελπίζουμε στην επόμενη φάση προσλήψεων, στις αρχές Νοεμβρίου, αυτά τα κενά να καλυφθούν», είπε ο κ. Τσούχλος και πρόσθεσε ότι η μόνη λύση στο πρόβλημα είναι οι μόνιμοι διορισμοί. Συγκεκριμένα δήλωσε τα εξής:
«Η μόνη λύση είναι οι μαζικοί διορισμοί. Απαιτούμε από το Υπουργείο να ξεκινήσουν οι μόνιμοι διορισμοί από το 2020. Εφόσον υπάρχει έλλειμμα 20.000 εκπαιδευτικών και 10.000 αναπληρωτές όλα αυτά τα χρόνια καλύπτουν τα κενά, θα ήταν απαράδεκτο να μη γίνουν μόνιμοι διορισμοί και οι συνάδελφοι να περιφέρονται κάθε χρόνο σε κάθε δυσπρόσιτο μέρος στην Ελλάδα.
Επίσης πρέπει να προχωρήσουν οι διορισμοί 4500 στην ειδική αγωγή που είχαν ψηφιστεί από την προηγούμενη κυβέρνηση και είχαν καθυστερήσει. Πρέπει να υλοποιηθεί στην πράξη η δέσμευση της υπουργού ότι μέχρι το τέλος του 2019 θα έχουμε τους 4.500 διορισμούς». Τέλος, ο κ. Τσούχλος είπε ότι το κράτος θα έπρεπε να εφαρμόζει ένα αυτόματο μηχανισμό αναπλήρωσης σε κάθε φάση προσλήψεων ώστε εάν κάποιος αρνηθεί το διορισμό, να καλύπτονται οι θέσεις από τους επιλαχόντες.
Ο κ. Μαρίνος δήλωσε ότι πρώτη φορά στα χρονικά υπήρξαν τόσες πολλές αρνήσεις διορισμού από αναπληρωτές, γεγονός που οφείλεται στην έλλειψη κινήτρων από τη μία και στις δύσκολες συνθήκες διαβίωσης από την άλλη. Κάλεσε τις τοπικές κοινωνίες να στηρίζουν τους αναπληρωτές, επισημαίνοντας ότι οι φορείς θα μπορούσαν να επιδοτήσουν τη στέγη των αναπληρωτών εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε δυσπρόσιτα μέρη.
«Τα προβλήματα που υπάρχουν στην περιοχή μας φέτος, διαφέρουν από τα προηγούμενα χρόνια. Είχαμε πολλές αρνήσεις πρόσληψης από αναπληρωτές, καθώς καταργήθηκε η διπλή μοριοδότηση οπότε δεν είχαν κίνητρο οι συνάδελφοι να μεταβούν σε δυσπρόσιτα μέρη. Επίσης καταργήθηκε το penalty για όσους δεν αποδέχονταν διορισμό.
Εμείς θα καλέσουμε τις τοπικές κοινωνίες να λάβουν κάποια μέτρα για τη στελέχωση των σχολείων, αναφέρομαι στην επιδότηση ενοικίου ενδεχομένως από τους τοπικούς φορείς. Οι αναπληρωτές που λαμβάνουν 800 ευρώ και θα πρέπει να το μισό τους μισθό στο ενοίκιο», είπε ο κ. Μαρίνος, ο οποίος συμπλήρωσε ότι τα σχολεία αντιμετωπίζουν γενικότερες δυσκολίες και πιέσεις που απορρέουν από τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η κάθε οικογένεια λόγω της κρίσης.
Μεταξύ άλλων ο κ. Μαρίνος ανέφερε τα εξής: «Το σχολείο αποτελεί μέρος της κοινωνίας και μέσα σε αυτό μεταφέρονται τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι οικογένειες, που έχουν να κάνουν με την ανεργία, τη φτώχεια κοκ. Οι γονείς πολλές φορές ασκούν μεγάλες πιέσεις στους καθηγητές. Είναι επίπονη η κατάσταση που αντιμετωπίζουν τα σχολεία και χρήζει της στήριξης του κράτους».

Πηγή:www.dimokratiki.gr

Η Ελληνική Φίλαθλος Ερασιτεχνική Ομοσπονδία ΖΙΟΥ-ΖΙΤΣΟΥ απέστειλε αίτημα για έγκριση άδειας εισόδου στα σχολεία, επιλεγμένων εκπροσώπων του συγκεκριμένου αθλήματος. Στο πλαίσιο διάδοσης του αθλητικού πνεύματος και της ενασχόλησης των νέων παιδιών με τον αθλητισμό, η άδεια εισόδου σε σχολικές μονάδες της Π/Θμιας και της Δ/θμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2019-2020 στους προτεινόμενους εκπροσώπους της Ε.Φ.Ε.Ο.Ζ-Ζ, όπως αυτοί αναφέρονται στον παρακάτω πίνακα, εγκρίθηκε, εφόσον πληρούνται οι ως κάτω αναφερόμενες προϋποθέσεις:

α) Οι επισκέψεις των επιλεγμένων εκπροσώπων θα υλοποιούνται μετά από συνεννόηση με τους εκάστοτε Διευθυντές των σχολικών μονάδων και με απόφαση των αντίστοιχων Συλλόγων Διδασκόντων.

β) Κατά την διάρκεια των ενημερώσεων/δραστηριοτήτων είναι υποχρεωτικό να παρίσταται εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, ορισμένος από το Διευθυντή της σχολικής μονάδας.

γ) Σε περίπτωση συμμετοχής των μαθητών/τριών σε αθλητικές πρακτικές δραστηριότητες απαιτείται:

-Έγκυρο Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) και

-Ενυπόγραφη υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων με ευθύνη των οποίων θα εξασφαλιστεί η δυνατότητα συμμετοχής σε αυτές.

δ )Κατά την διάρκεια των ενημερώσεων δεν επιτρέπεται η προώθηση/διανομή διαφημιστικού υλικού, καθώς και η λήψη στιγμιότυπων (βιντεοσκόπηση –φωτογράφιση)

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΑΘΛΗΜΑ ΤΟΥ ΖΙΟΥ-ΖΙΤΣΟΥ

-Αναφορά στην ιστορία του αθλήματος.

-Πληροφορίες αναφορικά με τον τρόπο διεξαγωγής και τους κανονισμούς.

-Βιωματική προσέγγιση.

-Παιγνιώδεις Δραστηριότητες Προσομοίωσης (προαιρετικά).

Για το Νότιο Αιγαίο, οι προπονητές που θα αποτελέσουν τους εκπροσώπους της ομοσπονδίας στα σχολεία, είναι οι κ. Μίλτος Τσιριγωτάκης, Φιλήμων Χατζηαντωνίου, Μιχαήλ Σακελλάρης και Απόστολος Παπανικολάου (Κως).

Πηγή:www.dimokratiki.gr

Η πρώτη συνάντηση του τομέα παιδείας της νέας Δημοτικής αρχής της Ρόδου με το Διοικητικό συμβούλιο της Α΄ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου πραγματοποιήθηκε την περασμένη εβδομάδα. Στη συνάντηση παραβρέθηκε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας, κ. Στράτος Καρίκης, ο Πρόεδρος της Δευτεροβάθμιας Σχολικής Επιτροπής, κ. Χριστοδούλου Σάββας, ενώ από την μεριά της Α΄ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου, οι κ.κ. Μαρίνος Ανδρέας, Ξάφης Θεόδωρος, Κλαδογένης Δημήτρης, Χατζηνικόλας Μιχάλης και Βολονάκη Ελπινίκη.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, ο κ. Καρίκης τόνισε ότι πρώτη προτεραιότητα της νέας Δημοτικής αρχής και ιδιαίτερα του Δημάρχου κ. Καμπουράκη αλλά και του ιδίου, είναι η Παιδεία. Στο πλαίσιο αυτό οι τεχνικές υπηρεσίες του Δήμου, κατά προτεραιότητα, θα ασχοληθούν με την ολοκλήρωση των μελετών που αφορούν τα σχολεία. Για τη συνολική και ταχεία ολοκλήρωσή τους, στο πλαίσιο ειδικών προγραμμάτων, θα αξιοποιηθεί και ο ιδιωτικός τομέας.

Είναι αδιανόητο να υπάρχουν χρήματα από την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου που δεν αξιοποιούνται λόγω έλλειψης μελετών. Στις άμεσες προτεραιότητες της δημοτικής αρχής είναι και η δημιουργία νέων σχολικών συγκροτημάτων.

Συζητήθηκε επίσης ο διορισμός διοικητικού προσωπικού στις σχολικές μονάδες, η πραγματοποίηση προσεισμικού ελέγχου όλων των σχολικών μονάδων, αλλά και να προχωρήσει η ενεργειακή αναβάθμιση των σχολικών μονάδων. Επίσης θα πρέπει να πραγματοποιηθεί έλεγχος όλων των αλεξικέραυνων στα σχολεία της περιοχής που σε πάρα πολλές σχολικές μονάδες όπως είχε καταγγείλει και παλιότερα η Α΄ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου έχουν κλαπεί οι αγωγοί απαγωγής της ηλεκτρικής τάσης στο έδαφος. Συζητήθηκε επίσης η ύπαρξη ασφάλισης αστικής ευθύνης ώστε οι μαθητές και

το εκπαιδευτικό προσωπικό να αισθάνεται ασφαλής από κάθε ατυχήματα κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Τέλος, να υπάρχει έλεγχος της αστυνομίας έξω από τις σχολικές μονάδες, ώστε να αποτραπούν επεισόδια βίας που είχαν συμβεί στο παρελθόν. Στην περίπτωση αδυναμίας της αστυνομίας, ο Δήμος να χρησιμοποιήσει προσωπικό υπεύθυνο για την ασφάλεια των μαθητών. Η ασφάλεια αυτή θα αφορά την προσέλευση των μαθητών στις σχολικές μονάδες (μορφή όπως του σχολικού φύλακα). Τέλος, τονίσθηκε ότι οι υπηρεσίες με το συντονισμό του αρμόδιου Εντεταλμένου Συμβούλου Αναβάθμισης Σχολικών Μονάδων, κ. Αθανάσιου Στάμου, θα προχωρήσουν στις συντηρήσεις των σχολικών κτιρίων, κυρίως όμως στη διαδικασία αδειοδότησης όλων των σχολικών μονάδων.

Ακόμα συζητήθηκαν θέματα επισκευής γηπέδων, κ.ο.κ.

Η επόμενη συνάντηση θα πραγματοποιηθεί με τους διευθυντές όλων των σχολείων όπου θα θέσουν προτεραιότητες για τις σχολικές τους μονάδες.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΑΝΔΡΕΑΣ ΜΑΡΙΝΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΞΑΦΗΣ

Μάστιγα αποτελεί πλέον η χρήση ναρκωτικών ουσιών στα σχολεία, αφού το είδος κάνναβης με την ονομασία «σκανκ» έχει εισβάλει για τα καλά στη ελληνική πραγματικότητα.

Την ανησυχητική κατάσταση που επικρατεί πλέον περιέγραψε μιλώντας στο One TV ο Παναγιώτης Σαϊβανίδης, υπεύθυνος κέντρου άμεσης πρόσβασης ΚΕΘΕΑ (off club). Ο κ. Σαϊβανίδης μάλιστα σημειώνει ότι δεν υπάρχει συνοικία σε Αθήνα ή οποιαδήποτε άλλη πόλη της χώρας που να μη γίνεται διακίνηση.

«Είναι αποδεκτό από την κοινωνία όπως το αλκοόλ, δεν υπάρχει νέος που να μην ξέρει τι είναι ή να μην έχει κάποιου είδους άμεση ή έμμεση επαφή», είπε. Την ίδια ώρα σημειώνεται ότι η συγκεκριμένη ναρκωτική ουσία έχει απήχηση και σε άτομα πολύ μικρότερης ηλικίας, ακόμα και 12 ή 13 ετών, ενώ το λεγόμενο «σκανκ» έρχεται δεύτερο μετά την ηρωίνη στη χρήση από ναρκομανείς.
Οι επιπτώσεις του «σκανκ» στους εφήβους
Ο κ. Σαϊβανίδης μίλησε και για τις επιπτώσεις της εν λόγω ναρκωτικής ουσίας στους εφήβους, τονίζοντας ότι τριπλασιάζει το κίνδυνο εκδήλωσης ψυχωσικών επεισοδίων, μια κατάσταση που μάλιστα μπορεί να εξελιχθεί σε χρόνια, με τους χρήστες να μην «επιστρέφουν ποτέ στη συνειδητή τους υπόσταση».

Σημειώνεται ότι στις 17/09 η ΕΛ.ΑΣ. πραγματοποίησε στοχευμένους ελέγχους έξω από σχολεία για διακίνηση ναρκωτικών, προχωρώντας σε 24 προσαγωγές.

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2019 δεν θα πραγματοποιηθούν μαθήματα σε όλα τα δημόσια σχολεία, σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας.

Η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας εναρμονίζει την 6η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2019 με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2019 η οποία θα εορταστεί την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2019.
Κεντρικός στόχος είναι η ενεργοποίηση των μαθητών/τριών για συμμετοχή τους σε οργανωμένες αθλητικές δράσεις εντός του σχολείου, μέσω της ενημέρωσης της μαθητικής κοινότητας για τα ευεργετικά οφέλη της άθλησης σε συνδυασμό με την υγιεινή διατροφή, με στόχο την απόκτηση ενός υγιούς τρόπου ζωής.

Με σύνθημα «Αγαπώ την Άθληση – Αγαπώ την Υγεία μου» προτείνεται οι σχολικές μονάδες να υλοποιήσουν εντός του σχολικού ωραρίου τις παρακάτω αθλητικές δράσεις (μεμονωμένα ή συνδυαστικά): αερόβιες κινητικές δραστηριότητες: βάδην, τρέξιμο, σκυταλοδρομία, ποδηλασία, σχοινάκι, χορός κ.ά., ομαδικά – ατομικά αθλήματα: καλαθοσφαίριση 3Χ3, ποδόσφαιρο 5Χ5, χειροσφαίριση, πετοσφαίριση, αντισφαίριση, επιτραπέζια αντισφαίριση κ.ά. (με δυνατότητα δημιουργίας και μικτών ομάδων).

Με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, δύναται να αναπτυχθούν δράσεις σε συνεργασία με όμορες σχολικές μονάδες ή αθλητικά κέντρα- αθλητικές Ομοσπονδίες και αθλητικούς Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης, με την προϋπόθεση ότι εάν απαιτηθούν μετακινήσεις πρέπει να τηρηθούν τα οριζόμενα στις κείμενες διατάξεις.

Ακόμα, θα πραγματοποιηθεί κεντρική εκδήλωση σε συνεργασία με το Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού, τις Αθλητικές Ομοσπονδίες και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας, με τη συμμετοχή μαθητών όλων των Τάξεων των Γυμνασίων της Περιφέρειας Αττικής, Ολυμπιονικών και διακεκριμένων αθλητών διαφόρων αθλημάτων.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2019 και ώρα 09:00 π.μ. στο Ολυμπιακό Αθλητικό Κέντρο Αθηνών και συγκεκριμένα στον περιβάλλοντα χώρο της Αγοράς και του Τείχους των Εθνών.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αναζητήσουν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την 6η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2019 και τη συμμετοχή στις αθλητικές δραστηριότητες στην εγκύκλιο και να επισκεφθούν τον επίσημο δικτυακό τόπο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2019.