Οι Πανελλαδικές εξετάσεις που ξεκινούν από αύριο, σηματοδοτούν για τους υποψήφιους φοιτητές, την αφετηρία μιας νέας πορείας. Η επιτυχία θεωρείται αποτέλεσμα επίπονης, προσωπικής προσπάθειας των μαθητών, με στόχο το καλύτερο μέλλον. H γνώση αποτελεί ισχυρό εφόδιο, προκειμένου οι αυριανοί επιστήμονες, να ζήσουν στην Ελλάδα που ονειρεύονται. Εύχομαι στους υποψήφιους, καλή επιτυχία στην κορυφαία δοκιμασία πριν την Ανώτερη και Ανώτατη εκπαίδευση, στους καθηγητές και τους γονείς κουράγιο, ώστε να σταθούν τις μέρες που ακολουθούν αρωγοί στον αγώνα των παιδιών τους.

Μία πολύ ενδιαφέρουσα και άκρως εποικοδομητική συνάντηση είχαν χθες (18.02.2014) ο Δήμαρχος Κω, Κώστας Καΐσερλης και ο Πρόεδρος των Σχολικών Επιτροπών, Μανώλης Μήτρου με το διοικητικό συμβούλιο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου-Λυκείου Ζηπαρίου. Στην συνάντηση παραβρέθηκαν επίσης ο πάτερ Ιωάννης Κουτάντος, ο Αντιδήμαρχος, Σταμάτης Πης και ο Πρόεδρος της Δημοτικής Κοινότητας Ασφενδιού, Μιχάλης Γιωργαλής.

Τα μέλη του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων κατέθεσαν στο Δήμαρχο μία σειρά από εξαιρετικές προτάσεις ανάπτυξης συγκεκριμένων δράσεων που υποβοηθούν το εκπαιδευτικό έργο και δίνουν τη δυνατότητα σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς να συνεργαστούν σε θέματα που αφορούν την κοινωνική ζωή των μαθητών και εκτός της σχολικής κοινότητας.
Μεταξύ άλλων τα μέλη του συλλόγου πρότειναν την καθιέρωση δράσεων που αναδεικνύουν ζητήματα όπως ο ρατσισμός, η ξενοφοβία και η ενδοσχολική βία, πρότειναν τη διεξαγωγή και την καθιέρωση εξειδικευμένων σεμιναρίων για την αντιμετώπιση της ψυχολογικής πίεσης (stress) κάτω από την οποία καλούνται να λειτουργήσουν γονείς και μαθητές στην πορεία προς τις πανελλήνιες εξετάσεις καθώς και μία σειρά ημερίδων ενημέρωσης για καλές πρακτικές που εφαρμόζονται σε άλλα Ευρωπαϊκά συστήματα εκπαίδευσης και θα μπορούσαν με την κατάλληλη προεργασία να μεταφερθούν και στο δικό μας.

Παράλληλα συζητήθηκε διεξοδικά η διαδικασία θεσμοθέτησης του Λυκείου Ζηπαρίου η οποία απαιτεί την έκδοση ΦΕΚ σύστασης με την συμπλήρωση συγκεκριμένων χρονικών απαιτήσεων που προϋποθέτει η σχετική νομοθεσία καθώς και η εν εξελίξει για πρώτη φορά σύσταση της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων που αναμένεται να συμβάλει θετικά στην υποστήριξη του εκπαιδευτικού έργου αλλά και στην επίλυση των όποιων προβλημάτων σε συνεργασία με τις Σχολικές Επιτροπές και τις υπηρεσίες του Δήμου της Κω.

Ο Δήμαρχος Κω αφού συνεχάρη τα μέλη του συλλόγου για την εξαιρετική πρωτοβουλία τους και την σταθερή τους προσήλωση στην υποστήριξη του δύσκολου έργου των εκπαιδευτικών και των μαθητών τους ενημέρωσε για την εξέλιξη των έργων που αφορούν τις εκπαιδευτικές υποδομές τονίζοντας ότι μετά την ολοκλήρωση των 4 νέων εκπαιδευτηρίων της Κεφάλου, της Καρδάμαινας, του 7ου Δημοτικού και του 2ου Γυμνασίου της πόλης προγραμματίζεται άμεσα η κατασκευή νέου Δημοτικού Σχολείου στο Πυλί, η πλήρης ανακαίνιση και αναβάθμιση του 5ου Δημοτικού Σχολείου της πόλης και η ανέγερση του Λυκείου Ζηπαρίου.

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΩ

Χωρίς επαναφορά της βάσης του “10”, με αυξημένο αριθμό εισακτέων στις θετικές σχολές και παράταση για εισαγωγή στα ΑΕΙ με το 10% χωρίς νέες εξετάσεις, είναι τα τρία στοιχεία των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Επίσης, εφέτος για πρώτη φορά οι εξετάσεις στην Α' Λυκείου θα γίνουν και μέσω της Τράπεζας Θεμάτων, η οποία θα υπόκειται στην Ανεξάρτητη Διοικητική Αρχή με την επωνυμία “Εθνικός Οργανισμός Εξετάσεων”.

Νέος «Μr Πανελλαδικές Εξετάσεις» ορίσθηκε ο καθηγητής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο Πατρών, Γιώργος Δάσσιος. Συνολικά, σύμφωνα με τις ίδιες πληροφορίες, ο αριθμός των εισακτέων δεν θα τροποποιηθεί πολύ σε σχέση με πέρυσι, καθώς θα μειωθεί ο αριθμός των θέσεων στις θεωρητικές σχολές.

Εφέτος για πρώτη φορά θα δοθούν τα θέματα των Εξετάσεων της Α' Λυκείου από την Τράπεζα Θεμάτων περίπου 20 ημέρες νωρίτερα, προκειμένου οι μαθητές να γνωρίζουν την ευρεία γκάμα ερωτήσεων και να προετοιμασθούν κατάλληλα.
 
O Εθνικός Οργανισμός Εξετάσεων, με  διεθνή ονομασία «National Exams Organization», αποτελεί επιτελικό επιστημονικό φορέα αρμόδιο για ζητήματα που αφορούν στις γραπτές προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στο Γενικό και στο Επαγγελματικό Λύκειο, στις εξετάσεις εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και στη δημιουργία και λειτουργία της Τράπεζας Θεμάτων Εξετάσεων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, σε συνεργασία με το Ι.Ε.Π..
 
Στο πλαίσιο της άσκησης των αρμοδιοτήτων του, ο κ. Δάσσιος θα κληθεί να συμβάλει αποφασιστικά, σε συνεργασία με τα λοιπά μέλη του Συμβουλίου του Ε.Ο.Ε, στην εύρυθμη και αποδοτική λειτουργία του φορέα και στην επιτυχή διεκπεραίωση της αποστολής του, που συνίσταται στη διασφάλιση της υψηλής ποιότητας και διαφάνειας των Εξετάσεων των μαθητών του Γενικού και του Επαγγελματικού Λυκείου, απολαμβάνοντας κατά την εκτέλεση των καθηκόντων του προσωπικής και λειτουργικής ανεξαρτησίας.
 
Αποστολή του Οργανισμού είναι η διασφάλιση υψηλής ποιότητας και διαφάνειας των Εξετάσεων των Μαθητών του Γενικού και του Επαγγελματικού Λυκείου.

Στο πλαίσιο της αποστολής του, ο Οργανισμός είναι αρμόδιος ιδίως για:
α) τον προσδιορισμό της εξεταστέας ύλης με θεματικό προσδιορισμό,
β) τη διατύπωση πρότασης για τη συγκρότηση των περιφερειακών επιτροπών και της κεντρικής επιτροπής, για τη διεξαγωγή των Εξετάσεων,
γ) τη διατύπωση πρότασης για τον ορισμό βαθμολογητών, για τη βαθμολόγηση των γραπτών στις εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, που αξιολογούνται και επιμορφώνονται διαρκώς,
δ) τη διοργάνωση των εξετάσεων σε περιφερειακό και κεντρικό επίπεδο και τον ορισμό κάθε σχετικού θέματος, όπως είναι οι επιτηρήσεις, η διάρκεια, η διαδικασία βαθμολόγησης και αναβαθμολόγησης,
ε) τη συνεργασία με τις υπηρεσιακές υποστηρικτικές αρμόδιες Διευθύνσεις και υπηρεσίες του Υπουργείου
Παιδείας και Θρησκευμάτων για τη διοργάνωση των Εξετάσεων,
στ) τη γνωμοδότηση ή εισήγηση, ύστερα από ερώτημα του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων ή αυτεπαγγέλτως, σχετικά με θέματα που άπτονται των ανωτέρω αρμοδιοτήτων και της αποστολής του,
ζ) την αξιολόγηση των διαδικασιών των εξετάσεων ετησίως και τη σύνταξη και υποβολή θεσμικών προτάσεων βελτίωσης της ποιότητας των διαδικασιών των Εξετάσεων,
η) τη δημιουργία και τη λειτουργία της Τράπεζας Θεμάτων Εξετάσεων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας,
θ) τη συνεργασία ή και τη συμμετοχή ως μέλος σε διεθνή δίκτυα, φορείς ή οργανισμούς

Οι υποψήφιοι πρέπει επίσης να γνωρίζουν τα εξής:

Σε ο,τι αφορά στις Πανελλαδικές του 2014, οι οποίες αναμένεται να αρχίσουν στις 27 Μαίου, ύστερα δηλαδή από τις εκλογές, καθορίζεται:

Υποψήφιοι για το 10% (χωρίς νέα εξέταση) μπορούν να είναι μόνο όσοι εξετάστηκαν πανελλαδικά το 2013 (με τα ΓΕΛ ή με τα ΕΠΑΛ). Όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων, δεν θα υποβάλουν αίτηση-δήλωση έως τις 25  Φεβρουαρίου, , αλλά απευθείας μηχανογραφικό δελτίο.

Όσοι από τους υποψηφίους για το 10% επιθυμούν την εισαγωγή τους σε Στρατιωτικές Σχολές, σε Αστυνομικές Σχολές (μόνο για αστυνομικούς) ή Σχολές Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού, θα πρέπει να παρακολουθήσουν τις αντίστοιχες προκηρύξεις των αρμόδιων υπουργείων, ώστε να υποβάλουν στις σχολές αυτές ανάλογη αίτηση με δικαιολογητικά και να υποβληθούν στις προκαταρκτικές εξετάσεις.

Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τα ΤΕΦΑΑ και συμμετάσχουν εφέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις, υποχρεωτικά θα συμμετάσχουν και στις πρακτικές δοκιμασίες (υγειονομική εξέταση και αγωνίσματα).

Αντίθετα, οι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων στα ΤΕΦΑΑ, δεν θα διαγωνιστούν εκ νέου στις πρακτικές δοκιμασίες, αλλά θα διατηρήσουν τις περσινές τους επιδόσεις. Αν το 2013 δεν είχαν υποβληθεί στις πρακτικές δοκιμασίες, φέτος δεν μπορούν να είναι υποψήφιοι για το 10% των ΤΕΦΑΑ.

Οι Αστυνομικές Σχολές φέτος δεν θα δεχτούν υποψηφίους ιδιώτες, αλλά μόνο ήδη υπηρετούντες αστυνομικούς.

Οι υποψήφιοι για το Τμήμα Φωτογραφίας και Οπτικοακουστικών του ΤΕΙ Αθήνας από φέτος δεν θα εξετάζονται πλέον στα ειδικά μαθήματα Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο. Επίσης, οι μαθητές της τελευταίας τάξης των Ημερήσιων Γενικών Λυκείων μπορούν να αποκτήσουν το απολυτήριο Γενικού Λυκείου χωρίς να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις του έτους αποφοίτησής τους και να εξετάζονται σε επίπεδο σχολικής μονάδας σε όλα τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα της τελευταίας τάξης του Γενικού Λυκείου σε θέματα που ορίζουν οι καθηγητές.

Πηγή: protothema.gr

Μειώνονται οι ευκαιρίες που θα έχουν οι τελειόφοιτοι του Λυκείου για την εισαγωγή τους σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, καθώς με τις νέες αλλαγές στο σύστημα των Πανελληνίων εξετάσεων, θα μπορούν να κατοχυρώσουν τη βαθμολογία τους μόνο για ένα χρόνο.

Συγκεκριμένα, οι φετινοί τελειόφοιτοι θα έχουν μία ευκαιρία για να χρησιμοποιήσουν τη βαθμολογία τους για την εισαγωγή τους σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ, σύμφωνα με δημοσίευμα του «Ελεύθερου Τύπου». Μόνο για το 2015 θα μπορούν να χρησιμοποιήσουν τους βαθμούς που θα πάρουν φέτος στις εξετάσεις, προκειμένου να διεκδικήσουν το 10% των θέσεων στην ανώτατη εκπαίδευση.

Από το 2016 και μετά, όσοι εκ των φετινών τελειόφοιτων θα θελήσουν να είναι ξανά υποψήφιοι, θα πρέπει να περάσουν πάλι από το θρανίο και τη διαδικασία των πανελληνίων εξετάσεων. Φέτος, με τη διαδικασία του 10% θα είναι υποψήφιοι μόνο όσοι εξετάστηκαν πέρυσι. Γιατί η ρύθμιση που συμπεριλήφθηκε στο νόμο για το Λύκειο περιορίζει το δικαίωμα κατοχύρωσης της βαθμολογίας των πανελληνίων εξετάσεων μόνο για την επόμενη χρονιά από την τελευταία εξέταση.

Αλλαγή όμως θα υπάρχει και στο μηχανογραφικό δελτίο. Συγκεκριμένα, σύμφωνα με τον «Ελεύθερο Τύπο», εκτός αυτού βρίσκονται προς το παρόν οι Αστυνομικές σχολές. Σε εγκύκλιο του υφυπουργού Παιδείας αναφέρεται ότι δεν θα υπάρχει στο μηχανογραφικό επιλογή προτίμησης από πολίτες των Σχολών Αστυφυλάκων και Αξιωματικών της ΕΛ.ΑΣ. Η τελευταία θα υπάρχει ως επιλογή μόνο για όσους υπηρετούν ως αστυνομικοί και θα πάρουν μέρος στις πανελλήνιες εξετάσεις.

Τουλάχιστον για τους μαθητές υπάρχει και ένα πλεονέκτημα φέτος. Θα έχουν δύο περισσότερες εβδομάδες στη διάθεσή τους, καθώς οι εξετάσεις θα διεξαχθούν έπειτα από τις Ευρωεκλογές της 25ης Μαΐου. Στο μεταξύ, τις επόμενες ημέρες θα ανακοινωθεί η προθεσμία για την υποβολή της δήλωσης Φεβρουαρίου την οποία πρέπει να συμπληρώσουν όλοι οι υποψήφιοι. Σε αυτή πρέπει να αναφέρουν: το δεύτερο μάθημα Γενικής Παιδείας στο οποίο θα εξεταστούν (Μαθηματικά, Βιολογία, Φυσική ή Ιστορία), αν θα εξεταστούν στις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας και σε ειδικά μαθήματα, όπως και αν επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Σχολές των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού ή για τα ΤΕΦΑΑ.

Πηγή: koutipandoras.gr

Υπογράφηκε χθες (16.01.2014) το πρωτόκολλο συνεργασίας μεταξύ του Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής του Δήμου της Κω και της Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης «Θεοκρίτειο Διδασκαλείο» με στόχο την παροχή δωρεάν ενισχυτικής διδασκαλίας σε παιδιά που ανήκουν σε οικονομικά αδύναμες οικογένειες του νησιού μας.
Η συγκεκριμένη δράση εδράζεται στις βασικές αρχές και αξίες της προσφοράς και της αλληλεγγύης που πρεσβεύουν σε όλο τον κόσμο οι Κοινωνικές Συνεταιριστικές Επιχειρήσεις και εντάσσεται στο ολοκληρωμένο πρόγραμμα του Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής του Δήμου της Κω και της Κοινωφελούς Επιχείρησης Κοινωνικής Προστασίας, Αλληλεγγύης, Πρόνοιας Υγείας & Αστικής Συγκοινωνίας (Κ.Ε.Κ.Π.Α.Π.Υ.Α.Σ.) που έχουν ως στόχο να περιβάλουν όλους του συνδημότες μας που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες του πληθυσμού με ένα δίχτυ προστασίας, αλληλεγγύης και εμπράγματης προσφοράς.
Το κοινό πλαίσιο δράσης περιλαμβάνει από την πλευρά της Κοιν.Σ.Επ. «Θεοκρίτειο Διδασκαλείο» την παροχή στους μαθητές δωρεάν υπηρεσιών ενισχυτικής διδασκαλίας, μαθησιακής υποστήριξης, προετοιμασίας για τη συμμετοχή τους στις πανελλήνιες εξετάσεις καθώς και τη διδασκαλία και την προετοιμασία συμμετοχής μαθητών σε εξετάσεις ξένων γλωσσών. Ο Δήμος της Κω από την πλευρά του αναλαμβάνει την υποχρέωση να υποδεικνύει, μέσα από τις διαδικασίες που προβλέπονται για την χορήγηση πιστοποιητικού οικονομικής αδυναμίας, τους μαθητές που δικαιούνται τη δωρεάν αυτή παροχή.
Στις δηλώσεις της η αρμόδια Αντιδήμαρχος, κα. Ιωάννα Ρούφα ανέδειξε την αλληλεγγύη και την προσφορά ως τα βασικά συστατικά επιβίωσης της κοινωνίας και διατήρησης της κοινωνικής συνοχής στη δύσκολη περίοδο που διανύουμε, εξέφρασε τη στήριξή της στους νέους επιστήμονες της Κοιν.Σ.Επ. «Θεοκρίτειο Διδασκαλείο» και την επιλογή τους να επιλέξουν έναν νέο δρόμο κόντρα σε κατεστημένες αντιλήψεις και στρεβλές πρακτικές του παρελθόντος και προανήγγειλε αντίστοιχες δράσεις και με άλλες Κοιν.Σ.Επ. που αποδεικνύουν, καθημερινά, με τη δράση τους τη διαφορετικότητα του εγχειρήματος της Κοινωνικής Οικονομίας.
Αντίστοιχα ο Πρόεδρος του Συμβουλίου της Δημοτικής Κοινότητας Κω, κ. Γιώργος Θεοφιλίδης αναφέρθηκε στην πρωτοπορία του Δήμου της Κω στον τομέα της Κοινωνικής Οικονομίας, επεσήμανε την θετική εξέλιξη του εγχειρήματος στο νησί μας, εξήρε την επιλογή των μελών της Κοιν.Σ.Επ. «Θεοκρίτειο Διδασκαλείο» να επιλέξουν από την πρώτη μέρα λειτουργίας τους τη δωρεάν προσφορά υπηρεσιών στους οικονομικά αδύναμους συνδημότες μας και επεσήμανε την ανάγκη και τον διαρκή αγώνα που δίνουν όλα τα μέλη του Συμβουλίου της Δημοτικής Κοινότητας Κω και τα στελέχη του Δήμου ώστε να ξεπεραστούν οι γραφειοκρατικές αγκυλώσεις και οι παρωχημένες αντιλήψεις που λειτουργούν ως τροχοπέδη σε έναν τομέα της οικονομίας που καταγράφει τεράστιες επιτυχίες στην Ευρώπη και τον υπόλοιπο κόσμο.  

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΩ