Μέσα στον Απρίλιο «βλέπει» τη μερική άρση του lockdown, με άνοιγμα πρώτα του λυκείου και μερικό άνοιγμα δραστηριοτήτων, ο Χαράλαμπος Γώγος, μέλος της επιτροπής λοιμωξιολόγων και καθηγητής Ιατρικής του Πανεπιστημίου Πατρών. Όλα όμως θα κριθούν από τα επιδημιολογικά δεδομένα είπε και ζήτησε από τον κόσμο να κάνει άφοβα το εμβόλιο της AstraZeneca.

 

«Υπάρχει ανάγκη να ανοίξουν τα σχολεία, μέσα στον Απρίλιο πιστεύω, για όλες τις βαθμίδες θα θέλαμε, αλλά πρέπει να ανοίξουμε από το λύκειο που πιέζεται πάρα πολύ, όπως πιέζονται και τα πανεπιστήμια», επεσήμανε ο Χαράλαμπος Γώγος μιλώντας το πρωί της Τετάρτης (17.03.2021) στην τηλεόραση του ΣΚΑΙ για το πως θα χαλαρώσει το lockdown, την κατάσταση αλλά και τα εμβόλια.

«Ο Μάρτης θα χαρακτηριστεί από την αποφόρτιση στο σύστημα, τη δυνατότητα επαρκούς νοσηλείας και να ελεγχθεί η επιδημία. Ο Απρίλης θα λειτουργήσει περισσότερο εκτονωτικά για να λειτουργήσουν κάποιες δραστηριότητες, και ελπίζω ο Μάης να λειτουργήσει σε σχέση με την εμβολιαστική κάλυψη» εξήγησε και πρόσθεσε ότι το θέμα της εστίασης είναι πιο σοβαρό.

Ο καθηγητής τόνισε επίσης ότι η Επιτροπή των ειδικών θα συνεδριάσει σήμερα, μεν, αλλά όχι για να εξετάσει τα μέτρα που θα αλλάξουν. Θα παρακολουθήσει τα επιδημιολογικά δεδομένα και την Παρασκευή θα συνεδριάσει για να κάνει τις εισηγήσεις της για χαλάρωση του lockdown.

 

Κατά τον Χαράλαμπο Γώγο, υπάρχει διάθεση για συντεταγμένο σταδιακό άνοιγμα, αλλά τίποτα δεν είναι βέβαιο.

«Ελπίζουμε τα επιδημιολογικά δεδομένα να παρουσιάσουν κάποια σταθεροποίηση, κυρίως ο αριθμός των κρουσμάτων» σημείωσε ο Χαράλαμπος Γώγος. Ξεκαθάρισε, όσον αφορά στο τι θα ανοίξει και πότε, ότι «δεν είναι τίποτα βέβαιο είναι ζητούμενο, όλα αποφασίζονται πάντα κάτω από ένα πρίσμα επιδημιολογικών δεδομένων. Είναι πάντως μια ανάγκη της οικονομίας και της κοινωνίας» τόνισε.

«Υπάρχει μια διάθεση ανοίγματος κοινωνίας και οικονομίας τουλάχιστον με τα πιο απλά μέτρα στην αρχή και μετά τα σημαντικά. Δεν είναι θέμα μόνο αγοράς, είναι και η εκπαίδευση. Το να ανοίξουν τα κομμωτήρια δεν είναι τίποτα σπουδαίο, και δεν έχει προσθέσει και τίποτα σε επίπεδο επιδημιολογικής φόρτισης. Τα υπόλοιπα πρέπει να έρθουν, θα έρθουν, σιγά – σιγά τέλη του μήνα, αρχές Απρίλη.

Ελπίζουμε τα επιδημιολογικά δεδομένα να παρουσιάσουν βελτίωση, εξισορρόπηση, γιατί το ΕΣΥ είναι σε πολύ μεγάλη πίεση. Σε κάθε περίπτωση πρέπει να υπάρχει Plan B» πρόσθεσε ο καθηγητής.

Ο Χαράλαμπος Γώγος ξεκαθάρισε ότι «δε θέλουμε να ανοίγουμε και να κλείνουμε σε λίγο, και μάλιστα παραμονή γιορτών και σε λίγο θα έρθει το καλοκαίρι, δε θέλουμε να συμβεί, δεν πρέπει και δε θα συμβεί. Κι ο κόσμος θα πρέπει να μάθει να πηγαίνει στο μαγαζί σύμφωνα με τις οδηγίες. Εφόσον δοθούν κάποια ανοίγματα θα πάει ο γονιός το παιδί του στο σχολείο, θα πάει να ψωνίσει, αλλά θα πρέπει να το κάνει συντεταγμένα. Το λιανεμπόριο όπως λειτούργησε (click away, click inside) δεν επιβαρύνει ιδιαίτερα, όμως επιβαρύνει η κινητικότητα».

Για το εμβόλιο της AstraZeneca διευκρίνισε ότι θα γίνει αυτό που αναφέρουν οι οδηγίες του ΕΜΑ. «Αν υπάρξει κάποια πληθώρα εμβολίων που μπορούν να προσωποποιηθούν το βλέπουμε, αλλά δεν είναι στον ορίζοντα… Να κάνετε το εμβόλιο όπως είναι προγραμματισμένο, δεν υπάρχει πρόβλημα, οι περιπτώσεις είναι εξαιρετικά σπάνιες (…) ακολουθούμε τις οδηγίες του ΕΜΑ και της Επιτροπής Εμβολιασμών είναι το πρέπον και το φρόνιμο, συνεχίζουμε να εμβολιαζόμαστε. Μιλάμε για παρενέργειες 2 στο εκατομμύριο».

Σύμφωνα με εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας η βαθμολόγηση των μαθητών δεν θα γίνει, εάν αποδεδειγμένα και δικαιολογημένα οι διδάσκοντες δεν διαθέτουν επαρκή στοιχεία για την αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών

Δεν θα πάρουν βαθμούς οι μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων,οι οποίοι κατά τη διάρκεια της τηλεκπαίδευσης διδάχτηκαν κάποιο μάθημα ή κλάδο μαθήματος λιγότερο από 10 ώρες. Αυτό προβλέπει απόφαση του υπουργείου Παιδείας μετά και τις διαμαρτυρίες εκπαιδευτικών σχετικά με τις δυσκολίες στην εξ΄ αποστάσεως διδασκαλία των μαθητών.

Όπως αναφέρει η απόφαση, η βαθμολόγηση δεν θα γίνει εάν αποδεδειγμένα και δικαιολογημένα οι διδάσκοντες δεν διαθέτουν επαρκή στοιχεία για την αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις. Ανάλογη  απόφαση αναμένεται και για τις απουσίες των μαθητών, κάτι το οποίο θα εξεταστεί όταν ολοκληρωθεί το Β ́ Τετράμηνο.

Το υπουργείο Παιδείας έλαβε υπόψη του ότι πολλοί μαθητές είχαν δυσκολίες στη σύνδεσή τους με το διαδίκτυο και άρα χωρίς δική τους ευθύνη έχασαν πολλές ώρες διδασκαλίας. Όπως αναφέρει το υπουργείο κατόπιν ερωτημάτων που αφορούν στη φοίτηση μαθητών/τριών και στην κατάθεση βαθμολογίας Α΄ Τετραμήνου στις σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γυμνάσια, ΓΕ.Λ. ΕΠΑ.Λ., Ειδικά Γυμνάσια, Ειδικά Λύκεια, Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια-Λύκεια), σας ενημερώνουμε για τα εξής: Η καταχώριση των απουσιών γίνεται σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις και ο χαρακτηρισμός της φοίτησης των μαθητών-τριών θα εξετασθεί κατά το τέλος του Β΄ Τετραμήνου.

Πηγή: ethnos.gr




Εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας προβλέπει τη μεταφορά των διαγωνισμάτων του Α τετραμήνου στο Β τετράμηνο - Ανοιχτό παραμένει το ενδεχόμενο να μη γίνουν ούτε και φέτος οι προαγωγικές εξετάσεις σε Γυμνάσια και Λύκεια.

 

Στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως δημοσιεύτηκε την Τετάρτη, 13 Ιανουαρίου, η απόφαση του υπουργείου Παιδείας για τα διαγωνίσματα του πρώτου τετραμήνου στα Γυμνάσια. Όπως αναφέρεται ειδικά για το σχολικό έτος 2020-2021, εάν για λόγους αντικειμενικούς δεν καταστεί εφικτό να πραγματοποιηθεί στο πρώτο τετράμηνο ωριαία γραπτή δοκιμασία, τότε θα μεταφερθεί στο δεύτερο τετράμηνο.

Συγκεκριμένα το ΦΕΚ αναφέρει:

Την υπό στοιχεία 168/Υ1/8-1-2021 κοινή απόφαση του Πρωθυπουργού και της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων «Ανάθεση αρμοδιοτήτων στην Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ζωή Μακρή» (Β’ 33).

 

Το γεγονός ότι από την παρούσα απόφαση δεν προκαλείται δαπάνη, σύμφωνα με την υπό στοιχεία
Φ.1/Γ/2/749/Β1/5-1-2021 εισήγηση του άρθρου 24 του ν. 4270/2014 (Α’ 143) της Γενικής Διεύθυνσης Οικονομικών Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, αποφασίζουμε:

 


Ειδικά κατά το σχολικό έτος 2020-21, εάν για λόγους αντικειμενικούς, δεν καταστεί εφικτό να πραγματοποιηθεί στο πρώτο τετράμηνο ωριαία γραπτή δοκιμασία που προβλέπεται στην περ. Γ’ της παρ. 1 του άρθρου 3 του π.δ. 126/2016, όπως ισχύει, αυτή μεταφέρεται στο δεύτερο τετράμηνο.

Αν τελικά δεν γίνουν οι προαγωγικές εξετάσεις, αυτόν πρακτικά σημαίνει ότι δεν θα εφαρμοστεί ο νέος θεσμός της τράπεζας των θεμάτων.

Υπενθυμίζεται ότι πέρσι εξαιτίας της πανδημίας είχε αποφασιστεί να μη διεξαχθούν οι προαγωγικές εξετάσεις στο Γυμνάσιο και το Λύκειο.

Με το άνοιγμα των δημοτικών σχολείων σήμερα, η συζήτηση που θα ξεκινήσει τις επόμενες μέρες είναι το πότε θα ανοίξουν οι υπόλοιπες βαθμίδες.

 

Τις τελευταίες ώρες ανάβει η συζήτηση για το άνοιγμα των υπόλοιπων εκπαιδευτικών βαθμίδων. Πρόθεση της κυβέρνησης είναι να ανοίξουν κατά προτεραιότητα η Γ' Λυκείου πριν από τις υπόλοιπες τάξεις του Γυμνασίου και Λυκείου.

Προσωπικά ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης επιθυμεί διακαώς το άνοιγμα όλων των σχολικών βαθμίδων αλλά σε αυτό θα γίνει σε σύμφωνη γνώμη με τους λοιμωξιολόγους. Δύο είναι οι πιθανές ημερομηνίες επιστροφής των μαθητών της Γ' Λυκείου.

 


Το πρώτο σενάριο θέλει τους μαθητές της Γ' Λυκείου να επιστρέφουν την επόμενη Δευτέρα 18 Ιανουαρίου ωστόσο δεν είναι και το επικρατέστερο. Το επικρατέστερο σενάριο θέλει τα μαθήματα να ξεκινούν 25 Ιανουαρίου.

 

Η Γ' Λυκείου αποτελεί προτεραιότητα τόσο προσωπικά για τον πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη όσο και για την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας καθώς οι μαθητές βρίσκονται στην τελευταία τάξη του σχολείου και ετοιμάζονται πυρετωδώς για τις πανελλήνιες 2021. Μάλιστα, το κλείσιμο των σχολείων για περισσότερο από δύο μήνες, οδήγησε το υπουργείο Παιδείας στη μείωση της ύλης για τις πανελλήνιες 2021.

Αποφασίζουν αυτή την εβδομάδα οι λοιμωξιολόγοι
Στόχος είναι να ανοίξουν τα λύκεια, αλλά και τα γυμνάσια μέχρι το τέλος Γενάρη, αρκεί να το επιτρέπει και η επιδημιολογική εικόνα.

Οι λοιμωξιολόγοι τόνιζαν την προηγούμενη εβδομάδα πως το άνοιγμα της Γ’ Λυκείου είναι η επόμενη προτεραιότητα, με τον καθηγητή Χαράλαμπο Γώγο να τονίζει πως «τον Γενάρη θα πάμε με ήπια βήματα».

 


Το ίδιο τόνισε και ο Αθανάσιος Τσακρής, καθηγητής Μικροβιολογίας, διευθυντής Εργαστηρίου Μικροβιολογίας Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ, μιλώντας στον ΣΚΑΪ, τονίζοντας πως αυτή την εβδομάδα θα συζητηθεί το άνοιγμα στα γυμνάσια και τα λύκεια.

Για το άνοιγμα των σχολείων την Δευτέρα μίλησε σήμερα ο υφυπουργός Παιδείας και αν. καθηγητής Διεθνούς Δικαίου, Άγγελος Συρίγος.

Μίλωντας στο MEGA, αναφορικά με το άνοιγμα των σχολείων, ο Αγγελος Συρίγος τόνισε ότι βασικό βήμα για την επιστροφή σε μια κανονικότητα είναι το άνοιγμα των σχολείων και είναι κάτι αυτονόητο.

«Η Σουηδία ακολούθησε ένα περίεργο μοντέλο και ουδέποτε έκλεισε τα σχολεία της. Έγινε μελέτη πόσα παιδιά νόσησαν και νοσηλεύτηκαν σε ΜΕΘ και διαπιστώθηκε ότι το ποσοστό ήταν λιγότερο από ένα παιδί ανά 100.000 παιδιά. Το παράδειγμα της Σουηδίας αποδεικνύει ότι είναι ασφαλές το άνοιγμα των σχολείων για τα παιδιά. Οι δάσκαλοι από την ίδια έρευνα διαπιστώθηκε ότι διατρέχουν πολύ μικρότερο κίνδυνο από τους άλλους επαγγελματίες», ανέφερε ο κ. Συρίγος.

Αναφορικά με τα τεστ που ζητούν παιδιά και δάσκαλοι πριν ξεκινήσουν τα μαθήματα, ο κ. Συρίγος σημείωσε ότι «Υπάρχει ένα ολόκληρο πρόγραμμα που καλό είναι να προχωρήσουμε και να αγκαλιάσουμε όσο πιο γρήγορα, που προβλέπει δωρεάν τεστ για όλους όσους προσέρχονται. Θέλουμε να υπάρχει πολύς κόσμος που θα το παρακολουθεί. Λειτουργεί ήδη το πρόγραμμα». «Τα σχολεία έκλεισαν λόγω του συνωστισμού που παρατηρήθηκε με τους γονείς. Για αυτό τώρα θα λειτουργήσουν με ωράριο που θα επιτρέπει οι μαθητές να βγαίνουν κατά ομάδες, ώστε να μην παρατηρείται αυτό το φαινόμενο», εξήγησε.

Σχετικά με το πότε θα γίνει το άνοιγμα Γυμνασίων και Λυκείων, ο υφυπουργός Παιδείας ξεκαθάρισε ότι «Όλα θα εξαρτηθούν από την εισήγηση των λοιμωξιολόγων. Δεν είναι σωστό εμείς να προτρέξουμε. Υπάρχει αντικειμενικό πρόβλημα ιδίως με τα παιδιά της Γ’ Λυκείου, αλλά περιμένουμε να δούμε τι θα γίνει. Αντιλαμβάνομαι ότι προτεραιότητα της επιτροπής είναι να δει πότε θα ανοίξουν τα σχολεία και εξετάζει συνεχώς τα επιδημιολογικά δεδομένα. Είναι μια διαρκής διαδικασία». «Έχουμε ένα φυσικό φαινόμενο που διαρκώς εξελίσσεται και πρέπει να προσαρμόζεις την άμυνά σου ανάλογα με αυτό που βλέπεις», τόνισε κλείνοντας ο νέος υφυπουργός Παιδείας Αγγελος Συρίγος.

 

kalimnos

eshopkos-foot kalymnosinfo-foot kalymnosinfo-foot nisyrosinfo-footer lerosinfo-footer mykonos-footer santorini-footer kosinfo-foot expo-foot